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Percepção dos acadêmicos de enfermagem sobre monitoria acadêmica de bolsistas do programa de educação tutorial

Objetivo: Descrever a percepção dos acadêmicos de enfermagem quanto às monitorias ministradas pelos bolsistas do Programa de Educação Tutorial. Método: Estudo descritivo e transversal. Realizado de janeiro de 2019 a junho de 2021, com alunos regularmente matriculados do primeiro ao quinto semestre...

Liderança em enfermagem e o processo coaching no contexto hospitalar

Os hospitais passaram a exigir cada vez mais o perfil de um enfermeiro líder, sendo, portanto, importante o estudo da liderança, entendida e praticada na perspectiva da flexibilidade e participação, uma vez que os profissionais se deparam cada vez mais com mudanças frequentes, turbulentas e caótica...

Cuidando dos que cuidam: as necessidades dos cuidadores informais na perspetiva da equipa multidisciplinar

Introdução: O envelhecimento da população é um fenómeno global, atingindo repercussões sociais, económicas e culturais. Este pode originar o aumento de comorbilidades, afetando a capacidade de autocuidado do idoso, surgindo a dependência física e mental. É neste momento que podem necessitar de...

Simulação em saúde como ferramenta educativa no cuidado de enfermagem pediátrica: uma revisão integrativa da literatura

Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre o uso da simulação em saúde como ferramenta educativa no cuidado de enfermagem pediátrica. Método: revisão integrativa realizada com Descritores em Ciências da Saúde (simulação, treinamento por simulação e enfermagem pediá...

Conhecimento, suporte à transferência e impacto de treinamento no trabalho dos profissionais de Enfermagem

A enfermagem exerce o cuidado direto ao paciente e necessita de conhecimento científico relacionado à prevenção de lesão por pressão. As ações educativas para atualização do profissional são realizadas, muitas vezes, na forma de treinamentos. Evidencia-se a importância da avaliação do trein...

Desenvolvimento de competências no cuidar da pessoa em situação critica: um percurso de estágio numa unidade de cirurgia cardiotorácica

A enfermagem enquanto profissão e disciplina científica, carece de um olhar atento por parte do enfermeiro que cuida do doente, de uma atitude responsável e de uma prestação de cuidados de saúde consciente e informada. A excelência na enfermagem passa, indiscutivelmente, por um trajeto profissiona...

Vivências de coaching de assistentes convidados: Um caminho supervisivo

A complexidade do Ensino Clínico, exige um processo supervisivo bem estruturado. O papel do supervisor é fundamental, pois o estudante no seu percurso deve ter situações onde possa praticar sob orientação de um profissional, que simultaneamente sejaconselheiro e coach. O coaching é considerado um ...