ABSTRACT Objective: to identify the factors that hinder and facilitate the work of the nursing team in a neonatal unit and to know the demands of Permanent Education described by the nursing team, emerging from the daily care. Method: qualitative study that followed the steps recommended by the "Paulo ...
Trata-se de um estudo sobre a interdisciplinaridade no processo de formação e sua articulação com saberes teóricos e práticas desenvolvidas no Curso de Residência em Enfermagem em
Saúde Coletiva da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa, da Universidade Federal Fluminense, Rio de Janeiro. É...
Objectives: To report a methodological experience of learning-based on problems in the discipline of Thanatology. Method: Experience report of professors of the baccalaureate degree in nursing using problem situations influenced by the methodology of questioning and problem-based learning. Results: The...
Objective: To reflect how active learning teaching methodologies are important strategies for teachers to work on education in values in nursing graduation. Method: It is a reflection, therefore, as theoretical reference it was used the productions of the Group of Research of Moral Educati...
ABSTRACT Objective: To evaluate the changes in the participation of the family caregiver in the treatment of the hypertensive person with the application of the Educational Technology in Health (ETH). Method: Participant research carried out in a Primary Health Care Unit with 11 family caregivers (FC)....
Cuidadores/psicología,
Cuidadores/normas,
Tecnología Educacional/educación,
Tecnología Educacional/métodos,
Hipertensión/terapia,
Persona de Mediana Edad,
Educación del Paciente como Asunto/métodos,
Educación del Paciente como Asunto/normas,
Enseñanza/psicología,
Enseñanza/normas,
Cumplimiento y Adherencia al Tratamiento/psicología
RESUMO Objetivo: analisar as disciplinas de Enfermagem Psiquiátrica e Saúde Mental nas estruturas curriculares dos cursos de graduação em enfermagem brasileiros. Método: estudo exploratório de análise documental, cujos dados foram coletados nos websites das instituições que possuíam cadastro ...
A aplicação da metodologia da problematização no processo de ensino-aprendizagem e nas relações estabelecidas durante as atividades de uma residência pode contribuir para que o aluno se descubra enquanto ser integral e como parte de uma totalidade, resgatando seus conhecimentos e aplicando-os à r...
ABSTRACT Objective: To develop educational technology with caregivers of older people based on the needs, difficulties and concerns related to the elderly care expressed by the caregivers themselves. Method: Research of qualitative nature, with participant observation, based on concepts used by Paulo F...
A presente dissertação de mestrado, inserida no Núcleo de Pesquisa em Cuidados em Saúde, Enfermagem e Subjetividades na Perspectiva Transdisciplinar, tem por objeto “a segurança do paciente na formação do enfermeiro no processo de ensino aprendizagem”, buscou alcançar os seguintes objetivos: ...
Objetivo: compreender a percepção dos enfermeiros da assistência hospitalar sobre o ensino de enfermagem.
Métodos: estudo qualitativo, realizado em 19 instituições hospitalares, com 56 enfermeiros. Para a coleta de
dados foi utilizada a entrevista semiestruturada e, na análise, o software Atlas.ti...
