Resultados: 6752

Educação em saúde em um grupo de orientação para alta de mulheres mastectomizadas

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: analisar o processo de educação em saúde no grupo de orientação de alta pela percepção da mulher mastectomizada. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Será realizada a observação de campo e entrevistas com mulheres mastectomizadas, que receberam orientação de alta...

A inspeção na avaliação clínica diária do Enfermeiro: produção de uma tecnologia educacional

Enferm. foco (Brasília); 10 (7), 2019
Objetivo: desenvolver uma tecnologia educacional, apontando aspectos possíveis de avaliação na inspeção. Metodologia: desenvolvimento de Tecnologia Assistencial, em três fases e seis etapas metodológicas, utilizando-se da Metodologia de Desenvolvimento Tecnológico de abril a junho de 2018. Result...

Ocorrência do diagnóstico de Enfermagem síndrome de terminalidade em pacientes oncológicos

Enferm. foco (Brasília); 10 (7), 2019
Objetivo: identificar o diagnóstico de enfermagem Síndrome de Terminalidade em pacientes em cuidados paliativos oncológicos. Método: estudo clínico transversal desenvolvido no Instituto Nacional do Câncer – INCA com 217 pacientes. Resultados: maioria do sexo feminino (57,1%), idade 61 a 70 (33,6%...

Processo de enfermagem e sua aplicação em Unidade de Terapia Intensiva: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: identificar na literatura, brasileira e internacional, a aplicação do processo de enfermagem em unidade de terapia intensiva, bem como as contribuições e limitações de sua implementação. Método: tratase de revisão integrativa realizada a partir da seguinte questão de pesquisa: Como o...

Bomba de infusão contínua em pacientes com diabetes mellitus: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: analisar as evidências científicas disponíveis sobre a bomba de infusão subcutânea contínua de insulina para o tratamento do diabetes mellitus (DM). Método: revisão integrativa da literatura, a partir da questão norteadora: Qual a produção de evidências científicas disponíveis sob...

Evidências para o cuidado de cateter venoso central de curta permanência: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: buscar evidências científicas sobre estratégias de cuidado de enfermagem com o cateter venoso central de curta permanência em pacientes adultos. Método: revisão integrativa com o propósito de responder a questão de pesquisa << Quais as evidências para o cuidado ao cateter venoso centra...

Estresse na Unidade de Terapia Intensiva: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivos: identificar os principais agentes estressores que acometem os profissionais de enfermagem na unidade de terapia intensiva e discutir as medidas preventivas para atenuar o estresse. Método: revisão integrativa, cujas questões norteadoras foram << Quais os principais agentes estressores nos p...

Estudos sobre validação de conteúdo em interface com os sistemas de classificação de enfermagem: revisão de literatura

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: identificar estudos publicados no Brasil, que utilizam como metodologia a validação de conteúdo de diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem em interface com as Classificações NANDA-I, NIC e NOC. Método: revisão integrativa da literatura, com a questão << Como são descri...

Teoria Fundamentada nos Dados em pesquisas na saúde da mulher: estudo bibliométrico

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: identificar a aplicação, na área da saúde da mulher, da Teoria Fundamentada nos Dados, em pesquisas desenvolvidas em Programas de Pós-graduação no Brasil. Método: estudo bibliométrico, que analisou teses e dissertações, na área de saúde da mulher, registradas em bases de dados, que...

Assistência de enfermagem à criança com hidrocefalia: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5,n.esp), 2013
Objetivo: identificar na literatura científica estudos relacionados à criança portadora de hidrocefalia. Método: revisão integrativa, com pesquisa nas bases de dados SCIELO, LILACS e MEDLINE, realizada no período de fevereiro a abril de 2011, utilizando-se os descritores enfermagem, hidrocefalia, c...