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Chemotherapy under the perspective of the person with cancer: a structural analysis

ABSTRACT Objective: to analyze the contents and dimensions of social representations about chemotherapy by cancer patients in chemotherapy treatment. Method: qualitative study, based on the Theory of Social Representations. One hundred patients were interviewed with cancer undergoing chemotherapy trea...

Percepção de docentes e discentes de nutrição sobre o profissional enfermeiro

Investig. enferm; 19 (1), 2017
Objetivo: Conhecer percepcóes de docentes e discentes de Nutricáo sobre o enfermeiro. Métodos: Estudo qualitativo a luz da Teoría das Representacóes Sociais. Populaqáo: quatro docentes, cinco discentes ingressantes e cinco concluintes do curso de nutriqáo de urna Universidade do Vale do Paraiba Pa...

Development and validation of a leadership training program for nurses

ABSTRACT Objectives: To identify strategies that facilitate the development of leadership, correlating them with characterization of variables, and to create and validate a leadership training program for nurses. Method: developed in two phases. First: a cross-sectional study, performed in a general ho...

La realidad de convertirse en madre: vivencias de una adolescente

Investig. enferm; 19 (2), 2017
Introducción: En el mundo, el embarazo durante la adolescencia se considera un problema de salud pública, y uno de los ámbitos que influyen en esta situación es el psicosocial, en el cual la adolescente se enfrenta a la aceptación o rechazo por parte de su familia y contexto social inmediato, que la...

Actitudes de madres adultas y adolescentes hacia la crianza de bebés prematuros

Investig. enferm; 19 (2), 2017
Introducción: Un nacimiento prematuro trae consigo la interrupción de la temprana relación madre-hijo, que influye en la formación del apego o en las actitudes hacia la crianza y se convierten en una situación de especial vulnerabilidad. Objetivo: Determinar las actitudes de madres adultas y adolesc...

Formação docente em comunicação não verbal: avaliação do desempenho docente

Investig. enferm; 19 (2), 2017
Objetivo: Evaluar el desempeño de profesores de la salud que participaron de un programa de formación en comunicación no verbal. Método: Investigación descriptivatransversal, con abordaje cuantitativo, realizada en una institución de enseñanza superior localizada en la ciudad de Guarujá, Brasil. ...

Estresse ocupacional na enfermagem atuante na unidade de terapia intensiva

Investig. enferm; 19 (2), 2017
Introdução: O estresse tem sido um dos problemas que mais tem acometido a equipe de enfermagem dentro da unidade de terapia intensiva (UTI), causando prejuízo funcional, bem como instabilidade na saúde desses profissionais. Objetivo: Descrever, através da revisão integrativa, o estresse no trabalho...

Competencia clínica del personal de enfermería para la prevención de infección del sitio quirúrgico

Introducción: en la formación profesional es esencial desarrollar competencias laborales para responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada. Objetivo: evaluar la competencia clínica del personal de enfermería en la prevención de infecciones en sitio quirúrgico. M...