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Cultural adaptation and content validation of the Single-Question for screening alcohol abuse

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
ABSTRACT Objective Describing the stages of translation, cultural adaptation and content validation of the Single-Question into Brazilian Portuguese, which will be named Questão Chave. Method This study is a cultural adaptation. The instrument was translated into Portuguese as two independent versio...

Validação de conteúdo do perfil de competências de enfermeiros gestores de ensino superior

Resumo Introdução A gestão dos cursos de graduação em enfermagem é dotada de inúmeras tarefas e desafios para aqueles que optam desempenhar esta função. Um Perfil de Competências poderia contribuir a práxis dos profissionais. O objetivo foi descrever os critérios de construção e validaçã...

Validação da Échelle Douleur Inconfort Nouveau-Né para a cultura brasileira

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
RESUMO Objetivo Avaliar a confiabilidade e a validade da versão brasileira da Échelle Douleur Inconfort Nouveau-Né, que mensura a dor prolongada em recém-nascidos. Método Estudo metodológico realizado junto com recém-nascidos. Para a coleta foram utilizadas as versões brasileiras da Échelle ...

Instrumento de medida de carga de trabalho dos profissionais de saúde na atenção primária: desenvolvimento e validação

Rev. Esc. Enferm. USP; 49 (Esp2), 2015
OBJETIVO: Propor e validar um instrumento que contemple as intervenções/atividades realizadas pela equipe de saúde da família, como referência para o planejamento da força de trabalho. MÉTODO: Pesquisa metodológica desenvolvida nas etapas: construção do instrumento; validação de conteúdo e t...

Propriedades psicométricas de instrumentos de medidas: bases conceituais e métodos de avaliação - parte I

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: apresentar e discutir bases conceituais e métodos de avaliações que fundamentam importantes propriedades de instrumentos de medidas. Método: estudo teórico embasado na literatura internacional e nacional e nos instrumentos Consensus-based Standards for the selection of health Meas...

Adaptação transcultural de instrumentos de pesquisa conduzida pela enfermagem do Brasil: uma revisão integrativa

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: identificar e analisar as abordagens teóricas e propostas processuais utilizadas na adaptação transcultural de instrumentos de pesquisa para a língua portuguesa, pela enfermagem brasileira. Método: revisão integrativa de artigos que descreviam o processo de adaptação transcultu...

Construção e validação de instrumento avaliativo do conhecimento de escolares sobre amamentação

Resumo Objetivo: Validar um instrumento para avaliação do conhecimento de escolares acerca do aleitamento materno. Métodos: Pesquisa metodológica, desenvolvida em três etapas: construção do instrumento, validação de conteúdo com 22 juízes e de aparência com 10 escolares do ensino fundamenta...

Developing and validating the Perioperative Thirst Discomfort Scale

Rev. Esc. Enferm. USP; 51 (), 2017
Abstract OBJECTIVE Developing and validating a scale to assess perioperative thirst discomfort. METHOD A methodological research conducted in 2014 and 2015 at the surgical center of a public hospital in the north of Paraná, Brazil. The scale was developed after literature review, followed by face and ...

Validez y confiabilidad de la versión en español del Technological Competency as Caring in Nursing Instrument

Invest. educ. enferm; 35 (2), 2017
Objective. This work aimed to evaluate validity and reliability to measure the technological competency of Nursing in Colombia of the Spanish version of the Technological Competency as Caring in Nursing Instrument (TCCNI). Methods. This was a test validation study, which evaluated linguistic, facial, con...

Cuestionario para medir la participación de los profesionales de enfermería en la tutela de estudiantes

Invest. educ. enferm; 35 (2), 2017
Objective. The aim herein was to validate a questionnaire to measure the level of participation of clinical nursing professionals in the mentorship of nursing students during clinical practices. Methods. Design and validation of a questionnaire. The psychometric properties of the tool were determined thr...