Resultados: 510

REBEn: espaço de difusão para o saber de enfermagem hospitalar - 1951 a 2001

Rev. bras. enferm; 56 (5), 2003
Investigação sobre a produção científica de Enfermagem Hospitalar publicada na REBEn. Objetivos: classificar artigos publicados entre 1951 e 2001 e analisar a Revista como espaço de difusão do saber da área. Referencial: conceito de difusão cultural e seus processos históricos constitutivos. In...

Sistema de informação em enfermagem: interação do conhecimento tácito-explícito

O presente artigo tem o objetivo traçar algumas considerações teóricas e conceituais sobre sistema de informação em enfermagem, buscando situar o conhecimento baseado nas evidências da prática clínica para construir um modelo de sistema integrado às estruturas conceituais, formadas pela combina...

Do determinismo absoluto à teoria de modificabilidade cognitiva de Reuven Feuerstein: um convite à reflexão

Cogitare enferm; 6 (2), 2001
Trata-se de um estudo teórico-reflexivo que contempla a visão determinista de Laplace de previsibilidade e controle, contrapondo-se à possibilidade da modificação das funções cognitivas de um ser humano pela Teoria da Mobilidade Cognitiva Estrutural de Reuven Feuerstein....

Uma leitura da recente produção científica socializada pela REBEn

Rev. bras. enferm; 56 (3), 2003
O texto traz uma primeira aproximação com o "estado da arte" da pesquisa em enfermagem no Brasil. É parte de uma pesquisa que analisará outros dois periódicos indexados. Partiu-se de 250 resumos e notas de rodapé da Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn), nos últimos cinco anos, a partir de 1997...

Nas trilhas da etnografia: reflexões em relação ao saber em enfermagem

Rev. bras. enferm; 56 (2), 2003
Apresenta-se uma reflexão sobre a etnografia como meio para a construção do conhecimento em enfermagem. A partir da concepção antropológica de etnografia e do cotejamento de alguns estudos de enfermeiras que usaram a etnografia como método/metodologia em suas pesquisas, são tecidas consideraçõe...

O conhecimento intuitivo no cuidado de enfermagem

Rev. bras. enferm; 56 (1), 2003
Trata-se de um estudo qualitativo, do tipo exploratório descritivo, que teve por objetivo caracterizar o conhecimento intuitivo no cuidado de enfermagem. Os dados qualitativos foram obtidos através de entrevistas semi-estruturadas com 78 profissionais de enfermagem do sexo feminino. A análise dos dado...

Questões epistemológicas da construção do conhecimento na enfermagem: do ensino à prática de cuidar

Discutiu-se questões da construção do conhecimento em experiência preliminar de pesquisa, implicando ensino e prática de cuidar na enfermagem. Visa-se a qualidade acadêmica do trabalho peculiar ao espírito pedagógico. o objeto de estudo comporta dimensões de ensinar e aprender a pesquisar; está...

A interdisciplinaridade na produção do conhecimento de enfermagem

Estudo sobre as referências contidas em teses de doutorado dos Programas das Escolas de Enfermagem UFRJ e USP, no período de 1992-1997, com o objetivo de identificar as áreas de conhecimento das fontes citadas. no estudo do tipo descritivo com abordagem quantitativa, aplicou-se análise estatística s...

A pesquisa de enfermagem e o impacto do conhecimento produzido

A opção por um objeto de estudo não acontece aleatoriamente. Geralmente, as pessoas que se envolvem no desenvolvimento de pesquisasf buscam respostas a problemas vivenciados em sua prática cotidiana. Cada trabalho desenvolvido deve ser visto com extrema importância para construção do corpo teóric...

A representação social da pesquisa para alunos de graduação em enfermagem: desenhos e rabiscos na construção do conhecimento

O estudo teve como objeto a representação social da pesquisa para alunos de graduação em enfermagem em duas instituições públicas de ensino superior. Objetivos: compreender o significado da pesquisa para o aluno de graduação em enfermagem por meio da análise da representação social da pesquis...