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Percepção dos componentes do Grupo Universitário Móvel de Palhaçada Intensiva sobre suas atividades lúdica

Objetivo: conhecer a percepção dos componentes do Grupo Universitário Móvel de Palhaçada Intensiva sobre sua atuação nas atividades lúdicas no trabalho de humanização nas unidades de internação de um Hospital Universitário. Método: estudo de abordagem qualitativa, transversal do tipo analí...

Percepção do idoso acerca da sua sexualidade

Objetivo: compreender a percepção do idoso acerca da sua sexualidade. Metodologia: estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, no qual foi utilizada como técnica de coleta de dados a entrevista semiestruturada. Participaram da pesquisa dez idosos com idade entre 60 a 79 anos. Após a ...

A formação do enfermeiro em relação às políticas de saúde na expansão do ensino superior

Objetivo: analisar a formação do enfermeiro no contexto de expansão dos cursos de Enfermagem e as interrelações com as políticas de saúde no Brasil. Método: estudo descritivo, exploratório e qualitativo. O cenário de pesquisa consistiu em 18 cursos de graduação em Enfermagem no estado de Mina...

Educação em saúde como compromisso para humanizar a atenção básica: compreensão de profissionais de enfermagem

Objetivo: compreender a concepção de profissionais de Enfermagem acerca da prática de educação em saúde como compromisso com a humanização na atenção básica. Método: estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa com nove profissionais de enfermagem que atuam na Estratégia Saú...

A construção do conhecimento de nutrizes acerca do aleitamento materno no ciclo gravídico-puerperal

Objetivo: conhecer como foi construído o conhecimento relativo ao Aleitamento Materno durante o ciclo gravídico-puerperal, na perspectiva das puérperas. Método: estudo de campo, descritivo, com abordagem qualitativa. O cenário do estudo será uma Unidade Básica de Saúde e uma Estratégia Saúde da...

Educação permanente em saúde: a atuação do Núcleo de Apoio à Saúde da Família

Objetivo: compreender as práticas de educação permanente em saúde no contexto das condições cônicas, desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio Saúde da Família. Método: pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo exploratório-descritivo. Os participantes serão os profissionais dos Núcleos de Apoio ...

Desafios na implantação da sistematização da assistência de enfermagem nos setores de urgência

Objetivo: identificar os desafios enfrentados pelos enfermeiros na implantação da sistematização da assistência de enfermagem nos setores de urgência. Método: estudo descritivo, qualitativo, realizado com 19 enfermeiros num hospital geral em Minas Gerais e orientado pela entrevista semiestruturada...

Nursing students experience during the COVID-19 pandemic: a qualitative research

Invest. educ. enferm; 40 (2), 2022
Objective. To describe the professional practice experiences of fifth year nursing students during the COVID-19 pandemic. Methods. Qualitative research design with content analysis. Participant sampling was purposive. 13 fifth-year nursing students participated. All of them completed their professional c...

Tuberculose multidroga - resistente, seus determinantes, estratégias para adesão dos pacientes e equidade na era COVID-19: uma análise sob a perspectiva dos profissionais de saúde (Brasil, 2020)

Introdução: A tuberculose multidroga-resistente (TB-MDR) é um fenômeno grave em escala global, e muitos desafios são enfrentados no Brasil para a prevenção do surgimento de novos casos, e ainda garantir o sucesso de tratamento entre aqueles diagnosticados, e diante da pandemia da COVID-19 isso se ...

A prática do enfermeiro do banco de leite humano: um relato de experiência

Objetivo: relatar a experiência sobre a prática do enfermeiro do Banco de leite humano no apoio ao aleitamento materno. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, tipo relato de experiência da prática do enfermeiro do Banco de Leite Humano no apoio ao aleitamento materno. Resultados: em s...