RESUMO Objetivo: compreender a vivência do medo por estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19. Métodos: estudo exploratório, qualitativo, realizado com 16 estudantes matriculados em instituições de ensino superior brasileiras. Os dados foram coletados em junho de 2020, através d...
COVID-19/transmisión,
Emociones,
Estudiantes/psicología,
Grupos Focales/métodos,
Miedo/psicología,
Pandemias/prevención & control,
Soledad/psicología,
Instituciones Académicas/estadística & datos numéricos,
COVID-19/prevención & control,
Distrés Psicológico,
Enfermería/estadística & datos numéricos,
Educación a Distancia/métodos
RESUMO Objetivo analisar o conceito de telessimulação e sua aplicabilidade no contexto do ensino em saúde. Método trata-se de uma análise conceitual, realizada através de uma scoping review realizada em maio de 2021, nas seguintes bases de dados: PubMed, PMC, Educational Resources Information Cen...
El presente artículo, es un ensayo, que permite hacer una reflexión sobre los elementos que
integraron la formación de los estudiantes de enfermería durante la pandemia COVID 19,
cuando de un día a otro se tuvo que transformar la educación y asumir cambios radicales,
como dejar de ir a las aulas de...
La Insuficiencia Renal Aguda (IRA), es sin dudas una de las complicaciones más frecuentes que puede presentar el paciente crítico; la cual se define como la disminución en la capacidad que tienen los riñones para eliminar productos nitrogenados de desechos. En las unidades de cuidados críticos la ca...
Introdução: Atualmente, a literatura evidencia que os profissionais de saúde reconhecem a ocorrência de dor no recém-nascido (RN), embora realizem a avaliação de forma empírica e não sistematizada. Assim, os próprios profissionais apontam a necessidade de treinamento e capacitação em relaçã...
Introdução: O desenvolvimento e a aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação associadas à internet exercem mudanças no processo de ensino aprendizagem e podem contribuir para a educação permanente em enfermagem, favorecendo a capacitação de enfermeiros, para reconhecer imediatame...
Introdução: Durante o processo de implantação de cursos na modalidade a distância, a etapa de planejamento e gerenciamento do curso é um dos temas que vem ocupando as discussões dos envolvidos na projeção e execução das propostas educacionais, muitas vezes com finalidades que excedem o nível ...
Objective. Produce and determine the validity of a reusable learning object for assessment cardiovascular and respiratory responses from the taxonomy of the North American Association of Nursing Diagnosis Domain 4. Activity/Rest, Class 4. Cardiovascular/Pulmonary Responses. Methods. A descriptive methodo...
Introdução: O reconhecimento precoce de uma vítima em paragem cardiorrespiratória e a rápida intervenção, através de manobras de reanimação cardiopulmonar, aumentam consideravelmente a taxa de sobrevivência. Os recursos tecnológicos assumem um papel fundamental na divulgação de conhecimento...
Introducción: los procesos de evaluación educativa constituyen un elemento indispensable no solo para conocer la perspectiva del alumno hacia su educación sino también para el diseño de estrategias que mejoren la experiencia de los alumnos en el aula. A partir de la pandemia de COVID-19, la mayoría...
