Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial, da Escola de Enfermagem Aurora Afonso Costa, da Universidade Federal Fluminense
Online braz. j. nurs. (Online); 2 (1), 2003
Resultados: 270
Problematização sobre a pandemia da COVID-19 como auxílio na formação de enfermeiras/os
Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (266), 2020
Introdução: Vivenciamos, com a Pandemia COVID-19, especulações em vários campos, com agravamentos na
saúde dos indivíduos e condições econômicas dos países, principalmente daqueles vulneráveis e marginalizados nas sociedades
neoliberais contemporâneas. Frente a situação, estratégias foram...
Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa: da criação à inauguração (1943-1945)
Online braz. j. nurs. (Online); 19 (1), 2020
OBJETIVO: Analisar o processo de criação da Escola de Enfermagem do Estado do Rio de Janeiro (EEERJ), atual Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC/UFF). MÉTODO: Estudo histórico de abordagem qualitativa. Fontes: relatórios, atas, legislações, notícias de jornais dos acervos da EEAAC/U...
História das diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (1946-1956)
Estudo descritivo, histórico, de abordagem qualitativa, que utiliza o método da história oral de
vida e a pesquisa documental para analisar a trajetória de vida das diretoras da Escola de
Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), no período de 1946-1956, a partir
de suas narrativas. O ob...
História das diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (1946-1956)
Estudo descritivo, histórico, de abordagem qualitativa, que utiliza o método da história oral de vida e a pesquisa documental para analisar a trajetória de vida das diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), no período de 1946-1956, a partir de suas narrativas. O ob...
Serviço voluntário para o enfermeiro recém-formado: estratégia para inserção no mercado de trabalho
Ciênc. cuid. saúde; 19 (), 2020
Introduction: The search for insertion in the labor market by the newly graduated nurse subjects her/him to complex situations at the beginning of career, related to the demand for experience and competitiveness in the current nursing scenario. Objective:To understand the m...
39 anos de história do movimento estudantil na faculdade de enfermagem: a história do Diretório Acadêmico
J. nurs. health; 6 (suppl), 2016
Este trabalho objetiva (re)conhecer a trajetória do diretório acadêmico, junto aos acadêmicos de
enfermagem, dentro do movimento estudantil, bem como seu desenvolvimento nos 40 anos de história
da Faculdade de Enfermagem. Um total de oito pessoas foram entrevistadas, ligadas ao Diretório
Acadêmico...
Qualitative research training to nursing teaching personnel: achievements and challenges
Texto & contexto enferm; 29 (), 2020
ABSTRACT Objective: describe the experience of the proposal, process and results of a training program on qualitative research for nursing teachers based on the constructivist pedagogic model. Method: implementation of a course at a Nursing School in Uruguay from November 3, 2016 to October 12, 2017, i...
Necesidades de docentes y estudiantes para humanizar la formacion de enfermería
Cienc. enferm; 26 (), 2020
RESUMEN Motivan este estudio la búsqueda de coherencia entre la formación y el cuidado humanizado, teniendo el antecedente de investigaciones que muestran bullying y enseñanza agresiva de enfermeras docentes a estudiantes. Objetivo: Indagar las necesidades de humanización de la formación en enfermer...
As diretoras religiosas da escola de enfermagem Wenceslau Braz (1955-2016)
REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
Introdução: a Escola de Enfermagem Wenceslau Braz (EEWB), criada em 1954
e situada em Itajubá-MG, é uma instituição de ensino privada, confessional
católica, pertencente e mantida pela congregação das Irmãs da Providência
de Gap. Objetivo: descrever o percurso individual e analisar a trajetór...
