Desafios metodológicos para a enfermagem na pesquisa do cuidado
Texto & contexto enferm; 19 (4), 2010
Resultados: 6752
Conhecimento e estereótipo de trabalhadores acerca da hipertensão
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 10 (2), 2006
A prevenção da hipertensão arterial torna-se difícil devido às dificuldades de acesso ao sistema de saúde. Foram objetivos deste estudo: averiguar o conhecimento dos trabalhadores acerca da pressão arterial, da hipertensão e, ainda, a prática da verificação da pressão arterial. Trata-se de um...
A inserção do tema Liderança nas disciplinas de Administração em Enfermagem de uma faculdade particular da cidade de São Paulo 1998 a 2004
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 10 (2), 2006
Para descrever a evolução da abordagem da Liderança nos programas das disciplinas de Administração em Enfermagem, ministradas na FACENF-UNISA, no período de 1998 a 2004, foram analisados, dos 27 planos de disciplina praticados no período, os objetivos e as estratégias de ensino-aprendizagem e de ...
A escolha profissional no imaginário social - enfermeiras brasileiras e peruanas
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 10 (2), 2006
Trata-se de uma pesquisa qualitativa cujo objetivo foi conhecer e compreender as imagens e o imaginário social que permeiam a escolha profissional das enfermeiras brasileiras e peruanas. O estudo foi realizado com vinte enfermeiras dos países relacionados, em 2003, utilizando-se do Referencial Imaginá...
A Enfermagem como área de conhecimento no CNPq: resgate histórico da representação de área
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 11 (1), 2007
O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) foi criado em 1951. Neste organismo nacional de apoio à pesquisa, a Enfermagem insere-se como área de conhecimento a partir da década de 70 e passa a ter representante de área desde a década de 80. O presente artigo tem como ob...
O ensino de administração na graduação: percepção de enfermeiros egressos
Texto & contexto enferm; 18 (4), 2009
Os paradigmas ideológicos de uma formação integral; a qualidade do profissional que se pretende formar; o compromisso ético, político e técnico, e a complexidade dos processos de trabalho em enfermagem, levam os cursos a repensarem o ensino e sua adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. E...
Enfermeiras brasileiras na retaguarda da Segunda Guerra Mundial: repercussões dessa participação
Texto & contexto enferm; 18 (4), 2009
Estudo histórico-social, cujos objetivos foram descrever as circunstâncias da mobilização e da desmobilização das enfermeiras brasileiras que atuaram na Segunda Guerra Mundial, e discutir a eficácia simbólica da participação dessas enfermeiras no campo militar. Utilizou-se como fontes de dados ...
El curriculum de enfermería como prototipo de tejné: racionalidad instrumental y tecnológica
Texto & contexto enferm; 18 (4), 2009
Es un estudio etnográfico que tuvo como objetivo identificar las estructuras de racionalidad científica y pedagógica que sustentan y dan sentido a la práctica de enseñanza de enfermería. Participaron nueve profesoras y 11 alumnas de una de las Escuelas Universitarias de Enfermería españolas y 12 ...
Maria Lucia Pimentel de Assis Moura " liderança da enfermagem frente ao Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo
Texto & contexto enferm; 18 (4), 2009
Com este estudo objetivamos desvelar a historicidade de uma enfermeira paulista, na presidência do Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo, por quatro gestões. Trata-se de uma Pesquisa histórica documental, que teve como fonte de dados os Relatórios de Atividades anuais do Conselho Regional de ...
Especializaçao em projetos assistenciais de enfermagem: contribuições na prática profissional dos egressos
Texto & contexto enferm; 18 (4), 2009
Esta pesquisa do tipo descritivo-exploratório, com abordagem qualitativa, teve como objetivo conhecer as contribuições do Curso de Especialização em Projetos Assistenciais de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Federal de Pelotas na prática profissional dos egressos...
