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Populações-chave ao vírus da imunodeficiência humana nos estudos da enfermagem: revisão integrativa

Objetivo: evidenciar as populações-chave ao vírus da imunodeficiência humana abordadas em estudos científicos de enfermagem. Método: revisão integrativa da literatura realizada nas bibliotecas National Library of Medicine, National Institutes of Health, Scientific Electronic Library O...

Educação em saúde para pessoas vivendo com HIV em supressão virológica parcial: pesquisa convergente assistencial

Rev Enferm UFPI; 13 (1), 2024
Objetivo: Analisar o processo de implementação de educação em saúde às pessoas vivendo com HIV (PVHIV) em supressão viral parcial com vistas ao resgate da adesão à terapia antirretroviral. Métodos: Pesquisa Convergente Assistencial realizada com 13 pessoas infectadas pelo HIV, ...

Conhecimento e prática de enfermeiros da atenção primáriasobre o transtorno do espectro autista

Rev Enferm UFPI; 13 (1), 2024
Objetivo:Avaliar conhecimento e prática de enfermeiros de unidades de atenção primária à saúde acerca do Transtorno do Espectro Autista. Método:Estudo transversal, quantitativo, com 42 enfermeiros da atenção primária de Teresina, Piauí. Utilizou-se questionário sobre característ...

Práticas Avançadas de Enfermagem – PAE

Enferm. foco (Brasília); 15 (1,n.esp), 2024
Trata de nota técnica sobre Práticas Avançadas de Enfermagem (PAE) no Brasil, elaborada por comissão e submetida à aprovação do plenário do Conselho Federal de Enfermagem (Cofen). O documento aborda conceitos, ações, implementação e regulação das práticas avançadas de Enfermagem, expandin...

Educação sexual em saúde: caminhos para o empoderamento de mulheres que fazem sexo com mulheres

Rev Enferm UFPI; 13 (1), 2024
Objetivo: Compreender como a educação em saúde, acerca da saúde sexual, pode contribuir para o empoderamento de mulheres que fazem sexo com mulheres.Métodos: Trata-se de pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, mediada pela pesquisa-ação. Corresponde a abordagem da etap...

Tradução, Adaptação Cultural e Validação para a População Portuguesa do Nurse Self-Concept Questionnaire

Enquadramento: O autoconceito profissional dos estudantes de Enfermagem é um processo contínuo que consiste na reflexão acerca da informação e crenças sobre o papel profissional, os valores e comportamentos, sendo uma atitude que eleva o sentido de identidade profissional. Um autoconceito profissio...

A Paragem Cardiorrespiratória no Extra-Hospitalar e os Fatores que influenciam o Dilema Ético dos Profissionais

O Relatório Final de Estágio é composto por uma descrição e análise das atividades e competências comuns e específicas do Enfermeiro Especialista de Enfermagem Médico-Cirúrgica desenvolvidas no contexto do Estágio e por uma investigação secundária do tipo scoping review relativa à temátic...

Estilo de Vida dos Estudantes do Ensino Superior no Distrito de Viseu

O presente Relatório de Estágio refere-se ao Estágio de Enfermagem Comunitária e de Saúde Pública, realizado no âmbito do I Curso de Mestrado em Enfermagem Comunitária ? área de enfermagem de Saúde Comunitária e de Saúde Pública da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC). Com este ...

Representações sociais de gestantes sobre gravidez durante o pré-natal

Rev Enferm UFPI; 13 (1), 2024
Objetivo:Apreender as representações sociais de gestantes sobre a gravidez durante o período pré-natal. Métodos:Estudo de abordagem qualitativa, norteado pelos pressupostos teóricos das Representações Sociais e metodológicos da Pesquisa Convergente Assistencial, realizad...

A equipe de enfermagem e o atendimento às emergências psiquiátricas: uma revisão integrativa

Nursing (Ed. bras., Impr.); 27 (307), 2024
Analisar o atendimento da equipe de enfermagem nas emergências psiquiátricas. Método: Estudo de revisão integrativa da literatura, considerando como estratégia PICo: (P) Equipe de enfermagem, (I) Atendimento, (Co) Emergências psiquiátricas, os critérios de inclusão são artigos publicados em por...