Neste artigo proponho uma reflexão sobre questões fundamentais da educação para o trabalho assalariado, sobre o processo de anulação do ser humano pelo trabalho fragmentado e sobre a ameaça de uma velhice sem sentido e sem qualidade. A Enfermagem, profissão que essencialmente cuida da vida, pode ...
Este artigo tem o objetivo de trazer idéias sobre qualidade de vida e ser saudável, construída na práxis, a partir de referenciais fundamentados em um pressuposto de paradigmas de caráter ôHolistico-Ecológicoõ. Tem a intenção de nos provocar para reflexão e movimentos orgânicos de razão e se...
Este texto busca fazer uma análise-reflexiva acerca da solidão na velhice e suas implicações na qualidade de vida do idoso, utilizando o livro infantil de Cynthia Rylant, A velhinha que dava nome às coisas......
Baseado nos indicadores propostos por Walton, realiza-se uma reflexão sobre a qualidade de vida no trabalho, do pessoal de Enfermagem do Hospital Universitário, da Universidade Federal de Santa Catarina. O estudo parte das manifestações destes trabalhadores no Programa 'Vivendo e Trabalhando Melhor' ...
O presente artigo procurar relatar o significado de ser aluna de um curso à distância, tratando de assuntos da própria prática da Enfermagem. A REPENSUL, através da ESPENSUL, concebeu, organizou e realizou o curso de Especialização à Distância, formando especialistas em Projetos Assistenciais. D...
Este trabalho retrata a vivência de construção e implementação de um projeto assistencial, proposto como etapa do Curso de Especialização em Projetos Assistenciais em Enfermagem, o qual foi desenvolvido na Unidade de Internação Neonatológica (UTIN) do Hospital Universitário - UFSC. Destaca-se ...
O presente artigo tem como finalidade relatar nossa vivência como facilitadoras, no Curso de Especialização em Projetos Assistenciais em Enfermagem, desenvolvido na Fundação Universidade do Rio Grande (FUGR/RS). Acreditamos que compartilhar esta experiência é uma das maneiras de divulgar, dentro d...
Este artigo relata a nossa experiência como facilitadoras no Curso de Especialização em Projetos Assistenciais em Enfermagem - ESPENSUL, na modalidade de ensino à distância, realizado pela Universidade Federal de Santa Catarina. Utiliza como opção pedagógica, a metodologia problematizadora, que p...
Este texto contextualiza a figura do facilitador no Curso de Especialização em Projetos Assistenciais em Enfermagem - ESPENSUL propiciando uma fundamentação do seu papel, a fim de contribuir para um engajamento consciente e produtivo nesta proposta,. Apresenta, igualmente, um breve relato de experiê...
Representa um recorte da trajetória da pratica assistencial, que se transformou na temática da minha dissertação de mestrado. Tem como objetivo descrever a inserção da pessoa significativa no processo cuidativo do RN em UTI. Nesta vivência, procurei destacar a pessoa significativa para um posiçã...
