Resultados: 126

Capacitação multiprofissional sobre drogas no contexto escolar: formação, saúde e educação

J. Health NPEPS; 4 (1), 2019
Objetivo: elaborar uma capacitação sobre uso de substâncias psicoativas destinada a professores de ensino médio e fundamental e submetê-lo à avaliação por especialistas. Método: foi realizado um estudo metodológico e qualitativo. A trajetória metodológica seguiu as etapas: desenvolvimento de ...

Conhecimento de enfermeiros da Estratégia Saúde da Família sobre a tuberculose

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (11), 2018
Objetivo: analisar o conhecimento de enfermeiros da Estratégia Saúde da Família sobre a tuberculose. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo e transversal, com 22 enfermeiras. Utilizou-se, como instrumento de coleta, um questionário estruturado e adaptado. Descreveram-se as variáveis nu...

Acurácia dos diagnósticos de enfermagem de uma instituição de cardiologia

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (10), 2018
Objetivo: analisar o grau de acurácia diagnóstica dos enfermeiros clínicos de uma instituição de cardiologia. Método: trata-se de estudo quantitativo, observacional, transversal, realizado com 53 enfermeiros que utilizavam os diagnósticos de Enfermagem no trabalho. Utilizaram-se dois instrumentos:...

Capacitação ativa para o atendimento de parada cardiorrespiratória: uma adaptação da metodologia OSCE

Esta pesquisa apresenta um modelo de capacitação para o atendimento de parada cardiorrespiratória a partir de uma abordagem qualitativa com foco na prática pedagógica envolvida nesse processo. Os objetivos específicos foram: aplicar o método Objective Structured Clinical Examination (OSCE)adaptado...

Evaluación de una intervención educativa en la mejora del procedimiento para DOC

Introducción: El programa de DOC-CACU ha tenido gran impacto en la disminución de la mortalidad, uno de los pilares en el proceso es la toma de la muestra. Objetivo: Evaluar el efecto de una intervención educativa para mejorar el procedimiento en la toma de muestras citológicas cervico-vaginales. Ma...

Educação permanente em saúde: uma prática possível

Objetivo: relatar a vivência do ciclo de encontros realizado com trabalhadores que atuam no Pronto-Socorro. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, sobre a primeira etapa prática da reestruturação da Política de Educação Permanente da instituição com os objetivos principais d...

La andragogía aplicada en la capacitación de la Norma Oficial Mexicana 087-ECOL-95

Introducción: los establecimientos de atención médica generan residuos con riesgos potenciales a la salud, situación que desde 1977 la Organización Internacional del Trabajo hace hincapié y recomienda los procesos para la clasificación de los desechos hospitalarios; en México a través de la NOM ...

Educação permanente sobre a doação de órgãos/tecidos com agentes comunitários de saúde

Objetivo: relatar a experiência com o desenvolvimento de educação permanente sobre a doação de órgãos/tecidos para Agentes Comunitários de Saúde (ACS). Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, conduzido por seis profissionais de Enfermagem que desenvolveram um treinamento teóric...

Implementação e implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem

Objetivo: relatar a experiência da criação de uma comissão para a implantação da Sistematização da Assistência de Enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, realizado em novembro de 2017. A comissão foi designada pela Divisão de Enfermagem com a finalidade de implanta...

Participação em atividades de educação permanente e mudanças nas práticas assistenciais de enfermagem

Objetivo identificar fatores associados à motivação e às mudanças nas práticas assistenciais entre profissionais de enfermagem participantes de atividades de educação permanente. Metodologia pesquisa quantitativa, com 283 profissionais de enfermagem. Os dados foram analisados no programa STATA...