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Vivência de professores com educação em saúde para crianças em idade escolar

J. nurs. health; 12 (2), 2022
Objetivo: analisar a vivência de professores da rede pública de ensino sobre educação em saúde para crianças de seis a 12 anos. Método: pesquisa qualitativa com 10 professores que atuam na rede pública há mais de um ano. A entrevista semiestruturada online foi utilizada e a análise do discurso ...

Formação em habilidades de conversação para a interação social de doentes com esquizofrenia na unidade de reabilitação de doentes difíceis: Um estudo pré-experimental

A esquizofrenia é uma das doenças mais incapacitantes, dificultando os relacionamentos interpessoais, o processamento de informações e a resolução de problemas das pessoas. O treino de habilidades de comunicação/conversação permite demonstrar comportamentos verbais e não-verbais apropriados, e...

Intencionalidade dos enfermeiros no "cuidar" à pessoa em situação crítica com decisão de não reanimar no serviço de medicina

A perceção de que os hospitais apresentam desafios crescentes aos profissionais e que são cada vez mais as pessoas em fim-de-vida que morrem nos hospitais, associado ao interesse e questionamento sobre a prática dos cuidados com estas pessoas, conduziu à pretensão de indagar e compreender a intenci...

Cuidado de enfermagem no ambiente hospitalar aos pacientes com lesões crônicas

J. nurs. health; 12 (1), 2022
Objetivos: conhecer a percepção dos enfermeiros acerca do cuidado de enfermagem no ambiente hospitalar aos pacientes com lesões crônicas. Método: pesquisa descritiva, com 20 enfermeiros que atuam no cuidado direto ao paciente, de um hospital da fronteira oeste do Rio Grande do Sul. A coleta de dados...

Dispositivos de poder empregados por homens na violência doméstica contra a mulher: perspectiva de enfermeiros

J. nurs. health; 12 (1), 2022
Objetivo: conhecer os dispositivos de poder empregados pelos homens na ocorrência da violência doméstica contra a mulher, na perspectiva de enfermeiros da Atenção Básica. Método: pesquisa qualitativa com 20 enfermeiros de Unidades, cujas entrevistas foram gravadas, entre abril e junho de 2018, e t...

Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso em Enfermagem: bacharelado e licenciatura

J. nurs. health; 12 (1), 2022
Objetivo: avaliar a formação recebida nas atividades de Estágio Curricular Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso de graduação em enfermagem. Método: pesquisa quanti-qualitativa, com dados coletados nos anos de 2018 e 2019, com alunos da Enfermagem que responderam a um questionário on-li...

Avaliação da espiritualidade e do bem-estar espiritual em estudantes da graduação de enfermagem

J. nurs. health; 12 (1), 2022
Objetivo: avaliar a espiritualidade e o bem-estar espiritual em estudantes de graduação em enfermagem. Método: estudo quantitativo e observacional com estudantes de enfermagem do primeiro e último ano no primeiro semestre de 2020, de quatro universidades em uma cidade no norte do Estado do Paraná. F...