ABSTRACT Objectives: to identify scientific evidence in the literature regarding educational actions on leprosy developed with adolescents. Method: an integrative review of the literature, with the following research question: what are the leprosy educational practices currently being developed with ad...
ABSTRACT Objective: To validate the content and appearance of an instrument to evaluate knowledge on healthy feeding. Materials and Methods: Methodological study of validation of content, appeareance with 22 judges, and semantic validation with 12 schoolchildren from 4th and 5th grades in primary sch...
Objetivo: analisar o perfil dos nascidos vivos no contexto da assistência pré-natal. Método: trata-se de um
estudo quantitativo, descritivo, acerca dos nascidos vivos no ano de 2015, no qual se coletaram dados
secundários disponíveis no Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde do Min...
Nacimiento Vivo,
Atención Prenatal,
Atención Primaria de Salud,
Servicios de Salud Materno-Infantil,
Parto Humanizado,
Periodo Posparto,
Madres,
Recién Nacido,
Sistemas de Información en Salud,
Educación en Salud,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: identificar o papel dos enfermeiros no processo de educação em saúde junto aos pacientes com
osteossarcoma e famíliares. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, relato de caso, com a incursão
empírica junto à rotina dos enfermeiros do Instituto Nacional do Câncer (INCA). Co...
Rol de la Enfermera,
Educación en Salud,
Osteosarcoma,
Osteosarcoma/enfermería,
Salud del Adolescente,
Relaciones Enfermero-Paciente,
Relaciones Profesional-Familia,
Enfermeras y Enfermeros,
Calidad de Vida,
Investigación Cualitativa,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: comparar o efeito da aplicação de duas tecnologias educacionais sobre a vacinação contra o papilomavírus humano em adolescentes. Método: estudo analítico que comparou duas tecnologias educacionais aplicadas
em oito escolas públicas no período de maio a novembro de 2015. Participaram da...
Objetivo: analisar o conhecimento dos pacientes diabéticos frente ao Diabetes Mellitus. Método: trata-se de
um estudo quantitativo, transversal, realizado com 74 pacientes de ambos os sexos e com diagnóstico médico
de Diabetes Mellitus, em um hospital público estadual. Utilizou-se um questionário e...
Programa MISC (Mediated Intervention for Sensitizing Caregivers), a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE) e a Experiência da Aprendizagem Mediada (EAM) são abordagens capazes de promover o desenvolvimento e o ensino-aprendizagem através do uso de critérios de mediação. Os cinco crit...
Objetivo: analisar a percepção de adolescentes sobre a hanseníase. Método: trata-se de uma pesquisa
qualitativa, descritiva, constituída por 30 adolescentes de uma escola pública, realizada no período de agosto
a novembro de 2016. Coletaram-se os dados a partir do jogo dinâmica da face, cujas fal...
Objetivo: identificar as disciplinas que nos seus conteúdos apresentam temas sobre educação em saúde. Método: Estudo qualitativo, na modalidade documental, constituído de fontes primárias produzidas entre 2010 e 2015. Os dados foram submetidos à técnica de Análise Textual Discursiva. Resultados...
RESUMO Objetivo: compreender o conhecimento dos pacientes sobre o procedimento do cateterismo cardíaco a fim de elaborar orientações de enfermagem no pré-exame. Métodos: pesquisa qualitativa com 31 pacientes adultos de um hospital de ensino do interior do estado de São Paulo, realizada no primeir...
