Resultados: 7

Impacto de uma intervenção educacional de enfermagem em pacientes portadores de DPOC

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: avaliar os efeitos imediatos da orientação do plano de alta hospitalar aos pacientes com DPOC. Método: estudo prospectivo, comparativo, realizado num hospital privado de São Paulo, com pacientes com DPOC. Na primeira etapa foi aplicado questionário “Plano educacional para pacientes com D...

Educação em saúde na ou com a escola?

Objetivo: analisar de que forma as ações de saúde desenvolvem-se no ambiente escolar. Método: revisão integrativa nas bases LILACS, IBECS, BDENF, MEDLINE e COCHRANE. O período de busca e coleta dos dados foi realizado em setembro de 2016. Resultados: de um total de 24.774 publicações, 20 atendera...

Depressão e qualidade de vida em pacientes no pré e pós-transplante renal

Objetivo: analisar a ocorrência de depressão e a qualidade de vida em pacientes renais no pré e póstransplante. Método: estudo quantitativo, descritivo, exploratório, de coorte transversal. Foram aplicados três instrumentos para a coleta de dados: um questionário para caracterização da amostra,...

Motivação dos estudantes de enfermagem e sua influência no processo de ensino-aprendizagem

Texto & contexto enferm; 27 (1), 2018
RESUMO Objetivo: analisar a motivação de estudantes de Graduação em Enfermagem de uma Universidade Pública, por meio da Escala de Motivação Acadêmica. Método: trata-se de um estudo descritivo, transversal com abordagem quantitativa. A amostra foi censitária com estudantes de Enfermagem de uma...

Compreensão da violência escolar para os atores sociais de uma instituição de ensino

Rev. eletrônica enferm; 17 (2), 2015
Objetivou-se compreender a violência escolar na perspectiva dos diferentes atores de uma instituição de ensino, no que se refere às manifestações, causas e consequências. Pesquisa qualitativa cujos dados foram obtidos por entrevistas com 27 atores de uma escola pública e ...

Violência sob o olhar de adolescentes: intervenção educativa com Círculos de Cultura

Rev. bras. enferm; 68 (4), 2015
RESUMOObjetivo:aplicar a metodologia de Círculos de Cultura junto a adolescentes escolares como estratégia de educação em saúde da enfermeira na construção do conhecimento coletivo da temática violência.Método:estudo qualitativo do tipo pesquisa-ação em que participaram 11 adolescentes de uma...

Capacitação de técnicos/auxiliares de enfermagem: repercussão nos registros de enfermagem relacionados ao atendimento pré-hospitalar móvel

Acta paul. enferm; 22 (5), 2009
OBJETIVO: Avaliar o impacto de um curso de capacitação na melhoria dos registros realizados por técnicos/auxiliares de enfermagem no atendimento pré-hospitalar a crianças menores de cinco anos com dificuldade respiratória. MÉTODOS: Estudo prospectivo exploratório, realizado no Serviço de Atendim...