Resultados: 68

Trabalho da equipe de enfermagem no serviço de urgência e emergência pediátrica: revisão integra-tiva

Objetivo: conhecer a produção científica sobre o trabalho da equipe de enfermagem no serviço de urgência e emergência pediátrica. Método: revisão integrativa cujos os dados foram das publicações de 2009 a 2019, totalizando 10 artigos que atenderam os critérios propostos nas buscas. Resultados...

"He is normal": phenomenological considerations of child/adolescent's perception of the disabled sibling

Rev. gaúch. enferm; 43 (), 2022
ABSTRACT Objective: To understand the child/adolescent's perception of the disabled sibling. Method: Qualitative research, with a phenomenological approach, conducted between 2018 and 2019, in a municipality in the south of Brazil, with 20 children/adolescents who are siblings of people with disabiliti...

Segurança da criança no cuidado de enfermagem na atenção primária à saúde

Objetivo: Investigar a segurança da criança no cuidado de enfermagem prestado na atenção primária à saúde. Métodos: Pesquisa exploratória com abordagem qualitativa, realizada com nove profissionais de enfermagem de duas unidades básicas de saúde, de um município do Sul do Brasil, no segundo s...

Vulnerabilidades experienciadas na escolarização de crianças e adolescentes com doenças crônicas: perspectiva dos profissionais da educação

Enfermeria (Montev.); 11 (1), 2022
Resumo: Objetivo: Conhecer a perspectiva dos profissionais de educação acerca das dificuldades enfrentadas na educação escolar de crianças e adolescentes com doenças crônicas, tendo em vista os aspectos de vulnerabilidade. Método: Estudo descritivo e exploratório de natureza qualitativa. A colet...

Situações de vulnerabilidade vivenciadas por familiares na hospitalização de crianças com condição crónica

Referência; serVI (1), 2022
Resumo Enquadramento: A vulnerabilidade é classificada como uma tríade de elementos individual, social e programático. Objetivo: Conhecer situações de vulnerabilidade individual, social e programática vivenciadas por familiares durante a hospitalização de crianças com condição crónica. M...

Situações de vulnerabilidade percebidas pela família na inclusão escolar da criança com condição crônica

Objetivo: Conhecer as situações de vulnerabilidade percebidas pelo cuidador/familiar na inclusão escolar da criança com condição crônica. Métodos: Estudo qualitativo realizado por meio de entrevista com 10 familiares/cuidadores de crianças com condição crônica, nos meses de ...

Refletindo sobre a corporiedade do ser criança com paralisia cerebral

Objetivo: instigar o exercício de refletir sobre a corporeidade do ser criança com paralisia cerebral a partir do olhar da fenomenologia existencial. Método: estudo descritivo, do tipo reflexão teórico filosófica à luz da perspectiva heidegeriana. Resultados: os padrões de normalidade vigentes na...

Caracterização de crianças e adolescentes com anemia falciforme e os serviços de saúde que utilizam

Ciênc. cuid. saúde; 17 (3), 2018
RESUMO Este estudo objetivou caracterizar as crianças e adolescentes com Anemia Falciforme e conhecer os serviços de saúde utilizados por eles. Trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa, realizado em um município situado no sul do Brasil, tendo como participantes sete responsáveis de...

Child/adolescent caring for the disabled sibling in the family world

Rev. gaúch. enferm; 42 (), 2021
ABSTRACT Objective: To understand the meaning for the child/adolescent of participating in the care of the disabled sibling. Method: Research in the light of the Heideggerian phenomenological approach, carried out in the northern region of Rio Grande do Sul - Brazil. Twenty children/adolescents who liv...

Cuidado de enfermagem às mães/cuidadoras de crianças/adolescentes com necessidades especiais: terapias complementares e atividades lúdicas

Rev. enferm. UFSM; 8 (4), 2018
Objetivo: promover ações como atividades lúdicas e terapias complementares numa perspectiva de promoção à saúde no cuidado às mães/cuidadoras de crianças/adolescentes com necessidades especiais em saúde por meio de um projeto de extensão. Método: relato de experiência de um projeto extensio...