O estudo objetivou conhecer as percepções de egressos do Curso de Mestrado em Enfermagem do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina acerca das contribuições de sua formação para o trabalho profissional. Estudo de abordagem qualitativa, utilizou questionÃ...
Este estudo teve por objetivo conhecer a percepção do enfermeiro frente à utilização da liderança como instrumento gerencial no seu processo de trabalho. Trata-se de um estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório realizado com 11 enfermeiras de um hospital de grande porte da região sul d...
Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva, em base documental, com o objetivo de analisar o conhecimento produzido nos Grupos de Pesquisa em Educação em Enfermagem da Região Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu durante o perÃodo de janeiro a maio de 2009 a partir do Censo dos Grupos de Pesqu...
Esta investigação de natureza qualitativa teve por objetivo descrever e analisar o exercÃcio do processo de construção de uma PolÃtica de Educação Continuada Institucional de um Hospital Universitário da região sul do Brasil. A pesquisa envolveu membros da diretoria, coordenadores dos serviços...
O estudo tem por objetivo caracterizar como os Grupos de Pesquisa de Educação em Enfermagem (GPEE) organizamse na Região Sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa documental, descritiva-exploratória, com captação dos dados no site do Diretório de Grupos do Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃ...
Estudo descritivo-exploratório, de abordagem quantitativa cujo objetivo foi identificar as diferentes tipologias de tecnologias convergentes-assistenciais propostas no Curso de Mestrado em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina-Brasil, de 2001 a 2004. O marco referencial foi baseado no con...
Pesquisa avaliativa, com análise qualitativa, que teve como objetivo avaliar o impacto do curso de Especialização em Projetos Assistenciais em Enfermagem - ESPENSUL gerado no processo de trabalho dos Enfermeiros egressos, no que tange a competência de atuar como educador em saúde junto à equipe, cl...
Vivemos um momento em que as transformações intensas na sociedade exigem uma reorientação de muitas concepções e práticas, especialmente levando-se em consideração o pressuposto de que estamos em uma modernidade reflexiva. Essa postura de revisão se faz muito necessária na área do gerenciamen...
Os relatórios de organizações internacionais evidenciaram que 200 milhões d pessoas consumiram alguma droga ilÃcita entre 2001 e 2002, ou seja, 3,4 por cento da população mundial. Este artigo apresenta uma reflexão sobre a educação em saúde como uma estratégia viável para a enfermagem na apr...
