Resultados: 33

O sintoma e suas implicações na prática clínica do enfermeiro em unidades de terapia intensiva

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: discutir o sintoma e suas implicações na prática clínica do enfermeiro em unidades de terapia intensiva (UTI). Método: estudo teórico, de análise reflexiva, no qual foi abordado o conceito de sintoma a partir de como ele surgiu no campo da medicina, até a dimensão do sintoma considerad...

Construções ideológicas em práticas educativas de enfermagem com adolescentes

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivo: compreender a base ideológica presente nas práticas de enfermeiros com educação em saúde voltada para adolescentes. Método: desenvolveu-se estudo qualitativo, entre maio e julho/2012, utilizando o referencial teórico da Análise do Discurso Francesa, sob a leitura de Orlandi, realizado c...

Relações e subjetividades do viver com HIV/aids: relatos de um grupo de adolescentes

Nursing (Ed. bras., Impr.); 21 (236), 2018
Objetivou-se descrever a experiência em um grupo com adolescentes soropositivos, desenvolvido por profissionais de um Serviço Ambulatorial Especializado em HIV/Aids, de Fortaleza. A abordagem grupal pautou-se no modelo dialógico participativo através de rodas de conversas. Por meio da troca de sentim...

Validação de jogo educativo sobre sexualidade para adolescentes

Objective: the study’s goal has been to validate an educational game for adolescents about the sexuality topic. Methods: It is a methodological study of content and appearance validation by sixteen expert judges selected by convenience in accordance with the criteria adapted from Fehring. The Content Va...

Construção e validação de jogo educativo para adolescentes sobre amamentação

Rev. baiana enferm; 31 (1), 2017
Objetivo construir e validar jogo educativo para adolescentes sobre amamentação. Método estudo metodológico com construção do jogo e validação de conteúdo e aparência com base na avaliação de quinze juízes. Calculou-se o Índice de Validade de Conteúdo, no que diz respeito ao conteúdo do ...

Dimensão científica do cuidado de enfermagem e sua articulação com o espaço metodológico quadripolar

Objetivo: refletir sobre a dimensão científica do cuidado de Enfermagem e sua articulação com o espaço metodológico quadripolar da prática científica: epistemológico, teórico, morfológico e técnico. Método: reflexão teórica originada em disciplina do Programa de Pós-Graduação Cuidados C...

Relações interpessoais entre profissionais de enfermagem de emergência hospitalar: proposta de intervenção

Rev. enferm. UFPI; 3 (4), 2014
Objetivo: apresentar uma proposta de intervenção para melhoria das relações interpessoais entre profissionais de enfermagem que atuam na emergência hospitalar. Metodologia: relato de experiência de proposta de intervenção pautada no percurso metodológico do Curso de Especialização em Educaçã...

Perfil de pacientes acompanhados pela comissão interdisciplinar de tratamento de feridas

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.2), 2017
Objetivo: identificar o perfil de pacientes acompanhados pela Comissão Interdisciplinar de Tratamento de Feridas (CITRAFE). Método: estudo exploratório, descritivo, tipo documental, de abordagem quantitativa, realizado em 84 prontuários. Em seguida, analisou-se como prosseguiu a adesão de meios tera...

Educação para emancipação dos sujeitos: reflexões sobre a prática educativa de enfermeiros

Pensar em educação e no porquê de educar remete a reflexões complexas e por vezes filosóficas. Ao admitir a educaçãoem saúde como uma das ferramentas do cuidado da enfermagem, compreende-se que esta se apresenta como um signocomplexo e multifacetado. Refletir sobre sua fundamentação é não con...

Representações sociais da sexualidade entre idosos

Rev. bras. enferm; 68 (4), 2015
RESUMOObjetivo:conhecer a representação social sobre sexualidade de idosos, com base na Teoria das Representações Sociais.Método:estudo desenvolvido em Unidade Básica de Saúde da Família de Maracanaú-CE, Brasil, com 30 idosos. A coleta de dados ocorreu de março a abril de 2013, por meio da apli...