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Uma experiência de ensino na disciplina administraçäo aplicada à enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Neste trabalho as docentes da disciplina Administraçäo aplicada à Enfermagem discorrem sobre a filosofia em que se baseiam para ministrar este curso e atingir a capacitaçäo profissional. Apontam para a importância da: reflexäo sobre a natureza do processo de transformaçäo social e de saúde, con...

Teoria da informaçäo como instrumento de pesquisa na integraçäo verbal entre o portador de AIDS e a equipe de enfermagem

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Objetivou-se testar o emprego de variáveis contidas no modelo da Teoria da Informaçäo em estudo de interaçäo verbal entre Aidéticos e equipe de enfermagem. Os resultados obtidos evidenciam que o emprego do cálculo da variabilidade aos dados contidos em matriz SAVI enriquece os dados estatísticos,...

Um método de análise do raciocínio aplicado em enfermagem em neurociência

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Trata-se de um estudo preliminar que testa a aplicabilidade de um método de caracterizaçäo do conhecimento fundamentado na teoria dos grafos. Os grafos para elucidaçäo do processo dignóstico foram construídos por 11 (onze) enfermeiras de uma UTI geral as quais usualmente assistem pacientes com pro...

Catéter peridural para analgesia domiciliar: uma terapia para a dor oncológica

Rev. Esc. Enferm. USP; 27 (1), 1993
Nas dores oncológicas em que näo se conseguiu o controle com drogas por via oral, pode estar indicado a colocaçäo de um catéter peridural, para analgesia domiciliar. Nesta situaçäo o paciente/familiar infundem através deste artefato, analgésicos no sistema nervoso central. Este artigo discute co...