Evoluçäo histórica do currículo da escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia

Vieira, Therezinha Teixeira; Barros, Stella Maria Pereira Fernandes de; Sena, Stella Maria Santos de; Souza, Marline Galväo de.

Rev. baiana enferm; 1 (1), 1985

Considerando a importância da explicitaçäo dos marcos conceituais que vêm demarcando o currículo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, fez-se um levantamento dos momentos onde se processavam essas alteraçöes. Procedendo-se a uma periodizaçäo dos diversos momentos históricos,...

Curriculum/historia, Brasil

Um curriculo de enfermagem: filosofia marco conceitual, marco estrutural e estrategia de ensino.

Gutierrez, M. G; Kimura, A. M; Feix, M. A; Barbosa, M. L; Vital, L. M.

Rev. paul. enferm; 3 (3), 1983

Curriculum

Integracao da disciplina enfermagem pediatrica no curriculo do curso de graduacao da Escola de Enfermagem da USP.

Moraes, E; Martins, D. M; Angelo, M; Moleiro, T. R.

Rev. Esc. Enferm. USP; 15 (1), 1981

Curriculum

O ensino de enfermagem pediatrica ao nivel de graduacao.

Moraes, E.

Rev. Esc. Enferm. USP; 15 (2), 1981

Curriculum

Situacao do ensino das doencas sexualmente transmissiveis nos cursos de graduacao em enfermagem do municipio de Sao Paulo.

Margarido, S. A.

Rev. Esc. Enferm. USP; 15 (3), 1981

Face a importancia da participacao do enfermeiro nos servicos de saude, como em um programa de controle das doencas sexualmente transmissiveis, o presente trabalho tem por finalidade levantar a situacao do ensino dessas nos cursos de graduacao em Enfermagem...

Curriculum, Enfermedades de Transmisión Sexual, Brasil

Estudo da reformulacao curricular do curso de graduacao da Escola de Enfermagem de Ribeirao Pretro - USP.

Anon.

Rev. Esc. Enferm. USP; 16 (2), 1982

Curriculum, Brasil, Brasil

Simposio sobre estudo das modificacoes do curriculo da Escola de Enfermagem da Univesidade de Sao Paulo.

Anon.

Rev. Esc. Enferm. USP; 16 (3), 1982

Curriculum, Brasil

Proposta para o ensino de enfermagem de saúde pública a nível de graduaçäo

Egry, Emiko Yoshikawa; Queroiz, Vilma Machado de.

Rev. Esc. Enferm. USP; 19 (2), 1985

Caracteriza-se, inicialmente, o papel da universidade na formaçäo de recursos humanos em enfermagem. A seguir, säo delineadas as etapas para a elaboraçäo do currículo de graduaçäo em enfermagem, sendo destacados os marcos referencial, conceitual, estrutural e metodológico. Os princípios que nor...

Curriculum, Brasil