Resultados: 47

Influência da educação em saúde na autoeficácia em amamentar: estudo quase experimental

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo avaliar a intervenção educativa de enfermagem para a promoção da autoeficácia em amamentação em nutrizes internadas em uma maternidade do Norte do Brasil. Método estudo quase experimental, longitudinal, composto por um grupo de intervenção (n=80) e observacional (n=78). A intervenç...

Tecnologia educacional para empoderamento materno na autoeficácia em amamentar

Objetivo: descrever a experiência da elaboração e aplicação de uma tecnologia educativa como forma de promover a autoeficácia materna em amamentar no período pós-parto. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, sobre o desenvolvimento da tecnologia educativa, no qual...

Conhecimento de escolares sobre aleitamento materno

Objetivo: avaliar o nível de conhecimento de escolares sobre o aleitamento materno. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo e transversal em escolas públicas com 752 crianças. Aplicou-se um formulário semiestruturado, em seguida, os dados foram processados e analisados utilizando-se o Ex...

A amamentação na voz de puérperas primíparas

Enferm. foco (Brasília); 10 (3), 2019
Objetivo: Conhecer as vivências acerca do processo de amamentação, por mulheres primíparas durante o puerpério. Metodologia: Estudo de campo, descritivo de abordagem qualitativa, com participação de nove puérperas primíparas. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada e anal...

Conhecimento e análise do processo de orientação de puérperas acerca da amamentação

Rev. enferm. UFSM; 9 (), 2019
Objetivo: identificar o conhecimento e analisar o processo de orientação de puérperas acerca da amamentação. Método: estudo descritivo, transversal, realizado no período de dezembro de 2016 a junho de 2017, em um hospital de Minas Gerais com 69 puérperas, por meio de um questionário que caracter...

Promoção do aleitamento materno na assistência pré-natal pelo enfermeiro

Objetivo: realizar uma ação educativa sobre o aleitamento materno, para gestantes na sala de espera das consultas de pré-natal, em uma unidade municipal de saúde. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência. Refere-se a um jogo de perguntas aplicado a 15 gestantes, depois, ...

Aleitamento materno exclusivo: empecilhos apresentados por primíparas

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: identificar os empecilhos apresentados pelas primíparas das Unidades Básicas de Saúde, em relação à amamentação exclusiva dos filhos nos primeiros 6 meses de vida. Método: trata-se de estudo quantitativo, de campo, exploratório e descritivo, por meio da aplicação de um questionário...

Caracterização do conhecimento das puérperas acerca do aleitamento materno

Objetivo: caracterizar o conhecimento das puérperas acerca do aleitamento materno. Método: estudo quantitativo, transversal, com 232 puérperas assistidas em um hospital de alta complexidade. Utilizaram-se um questionário para o perfil sócio-demográfico e um para Assistência Pré-Natal. Realizaram-...

Conhecimento de nutrizes sobre aleitamento materno: contribuições da enfermagem

Objetivo: descrever o conhecimento e as dúvidas de nutrizes sobre o aleitamento materno. Método: estudo qualitativo, do tipo descritivo, desenvolvido com 20 nutrizes do Alojamento Conjunto de um hospital municipal localizado em Rio das Ostras/RJ, Brasil, a partir de um roteiro de entrevista semiestrutu...

Limits and possibilities for teaching and learning about breastfeeding

Rev. bras. enferm; 72 (1), 2019
ABSTRACT Objective: To point out limits and possibilities involved in the teaching and learning process of undergraduate students from Health of a Federal Public Higher Education Institution on breastfeeding. Method: Instantaneous photography study carried out in undergraduate courses in the area of He...