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Simulação realística como recurso metodológico no ensino de graduação em enfermagem: percepção do aluno

A simulação realística como metodologia de ensino em saúde contribui de forma significativa para a formação de profissionais mais qualificados, produzindo competências técnicas, éticas e políticas para o enfrentamento dos problemas de saúde nos quais estejam inseridos. Diante disso, este estud...

Perfil do enfermeiro para o exercício da prática profissional numa unidade de cuidados intensivo

As Unidades de Cuidados Intensivos são um ambiente de cuidados complexo e exigente. Neste contexto, os cuidados prestados à pessoa em situação critica pressupõem uma intervenção precisa e eficaz, requerendo a mobilização de um diverso conjunto de habilidades, o que pode tornar-se num desafio par...

Programa para a Melhoria do Acesso e da Qualidade na Atenção Básica: repercussões nas práticas de cuidado do enfermeiro

A Estratégia Saúde da Família (ESF), modelo assistencial prioritário da Atenção Primária à Saúde, vem se expandindo com ampliação gradativa e significativa do número de equipes em todo o Brasil, contexto que contribuiu de modo expressivo para a inserção do enfermeiro nesse campo de atuaçã...