Este estudo identificou a prevalência e fatores associados ao uso de psicofármacos e aos sintomas de ansiedade e depressão em universitários. Trata-se de estudo de natureza quantitativa com delineamento transversal descritivo, desenvolvido em um Campus Universitário de uma universidade pública, no ...
Este trabalho teve como objetivo identificar os significados que os alunos da escola de educação básica atribuem à atuação dos profissionais de saúde tanto dentro da escola, como nos serviços de saúde que eles frequentam. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, fundamentada na abordagem histórico...
Objetivo: verificar se autoestima e satisfação com a vida exercem efeitos mediadores na relação entre orientações sexuais minoritárias e sintomatologia depressiva em amostra de pós-graduandos stricto sensu. Método: estudo analÃtico, transversal, conduzido com 321 pós-graduandos stricto sensu e...
Introdução: Em 2019, o mundo foi surpreendido pela pandemia da COVID-19 levando muitos paÃses a adotarem medidas de
isolamento social para controle de disseminação da doença. No Brasil, houve suspensão das aulas presenciais nas universidades
adotando-se o ensino remoto, o que gerou preocupaçõe...
O ingresso no ambiente acadêmico representa uma nova etapa de vida, sendo classificada como uma fase crÃtica permeada por desafios pessoais, contextuais e sociais. O objetivo desta tese foi: avaliar a associação entre o consumo de substâncias psicoativas e a qualidade de vida do estudante universitÃ...
Os Ãndices elevados de ocorrência de bullying e suas consequências para os envolvidos o caracterizam como problema de saúde pública global. Na escola, bullying tem sido descrito como um tipo de violência intencional, repetitivo e com desequilÃbrio de poder entre vÃtimas e agressores, ou seja, ent...
Objetivo: investigar a prevalência da SÃndrome de Burnout entre universitários da área da saúde e a sua associação com variáveis sociodemográficas e acadêmicas. Método: estudo transversal, realizado com 231 universitários da área da saúde entre os meses de setembro e outubro de 2020. Aplic...
OBETIVO: Conhecer a vivência com o distanciamento social, no perÃodo inicial da pandemia da COVID-19, e o estado emocional de estudantes universitários. MÉTODO: Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado com 237 estudantes de instituição de ensino superior pública, situada no centro-o...
Antecedentes. Desde hace ya varias décadas el tema de la sexualidad de los adolescentes ha ocupado un importante espacio en diversos sectores en México y en el mundo, sin embargo la información que ellos reciben no siempre es la más adecuada. Diversos autores argumentan que las intervenciones educat...
RESUMO Objetivo: compreender a vivência do medo por estudantes universitários durante a pandemia de COVID-19. Métodos: estudo exploratório, qualitativo, realizado com 16 estudantes matriculados em instituições de ensino superior brasileiras. Os dados foram coletados em junho de 2020, através d...
COVID-19/transmisión,
Emociones,
Estudiantes/psicologÃa,
Grupos Focales/métodos,
Miedo/psicologÃa,
Pandemias/prevención & control,
Soledad/psicologÃa,
Instituciones Académicas/estadÃstica & datos numéricos,
COVID-19/prevención & control,
Distrés Psicológico,
EnfermerÃa/estadÃstica & datos numéricos,
Educación a Distancia/métodos
