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Resultados: 41

Condições emocionais e intervenções grupais para a promoção de saúde mental entre estudantes da Universidade do Estado de Mato Grosso

Esta Tese teve como objetivos implementar e avaliar uma intervenção grupal de promoção de saúde mental com universitários dos cursos de graduação da Universidade do Estado de Mato Grosso, campus Tangará da Serra - MT, bem como avaliar a saúde mental da população universitária do referido cam...

Fatores associados ao uso de psicofármacos e aos sintomas de ansiedade e depressão em estudantes universitários

Este estudo identificou a prevalência e fatores associados ao uso de psicofármacos e aos sintomas de ansiedade e depressão em universitários. Trata-se de estudo de natureza quantitativa com delineamento transversal descritivo, desenvolvido em um Campus Universitário de uma universidade pública, no ...

O trabalho dos profissionais de saúde na perspectiva de escolares

Este trabalho teve como objetivo identificar os significados que os alunos da escola de educação básica atribuem à atuação dos profissionais de saúde tanto dentro da escola, como nos serviços de saúde que eles frequentam. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, fundamentada na abordagem histórico...

Orientação sexual e sintomas depressivos: papel mediador da autoestima e satisfação com a vida

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo: verificar se autoestima e satisfação com a vida exercem efeitos mediadores na relação entre orientações sexuais minoritárias e sintomatologia depressiva em amostra de pós-graduandos stricto sensu. Método: estudo analítico, transversal, conduzido com 321 pós-graduandos stricto sensu e...

Percepções e sentimentos de jovens universitários frente ao período pandêmico pela covid-19

CuidArte, Enferm; 16 (2), 2022
Introdução: Em 2019, o mundo foi surpreendido pela pandemia da COVID-19 levando muitos países a adotarem medidas de isolamento social para controle de disseminação da doença. No Brasil, houve suspensão das aulas presenciais nas universidades adotando-se o ensino remoto, o que gerou preocupaçõe...

A qualidade de vida do estudante universitário e sua relação com o uso de substâncias psicoativas

O ingresso no ambiente acadêmico representa uma nova etapa de vida, sendo classificada como uma fase crítica permeada por desafios pessoais, contextuais e sociais. O objetivo desta tese foi: avaliar a associação entre o consumo de substâncias psicoativas e a qualidade de vida do estudante universitÃ...

Vivências, sentimentos e as ações adotadas por estudantes que observam situações de bullying escolar à luz da teoria social cognitiva

Os índices elevados de ocorrência de bullying e suas consequências para os envolvidos o caracterizam como problema de saúde pública global. Na escola, bullying tem sido descrito como um tipo de violência intencional, repetitivo e com desequilíbrio de poder entre vítimas e agressores, ou seja, ent...

Síndrome de burnout e fatores associados em estudantes da área da saúde

Objetivo: investigar a prevalência da Síndrome de Burnout entre universitários da área da saúde e a sua associação com variáveis sociodemográficas e acadêmicas. Método: estudo transversal, realizado com 231 universitários da área da saúde entre os meses de setembro e outubro de 2020. Aplic...

Distanciamento social na pandemia da COVID-19 e estado emocional de estudantes universitários: estudo descritivo-exploratório

Online braz. j. nurs. (Online); 21 (supl.2), 2022
OBETIVO: Conhecer a vivência com o distanciamento social, no período inicial da pandemia da COVID-19, e o estado emocional de estudantes universitários. MÉTODO: Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado com 237 estudantes de instituição de ensino superior pública, situada no centro-o...

Efecto de una intervención educativa sobre sexualidad responsable en estudiantes de una institución de nivel medio superior

Antecedentes. Desde hace ya varias décadas el tema de la sexualidad de los adolescentes ha ocupado un importante espacio en diversos sectores en México y en el mundo, sin embargo la información que ellos reciben no siempre es la más adecuada. Diversos autores argumentan que las intervenciones educat...