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Importancia de la enfermera escolar según la percepción de funcionarios de colegios básicos de una provincia de chile

RESUMEN Objetivo: Describir la importancia de la enfermera escolar según la percepción de los funcionarios de colegios básicos de una provincia al sur de Chile. Material y Método: Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal que, a partir de un universo de 169 funcionarios de 5 colegios públicos y...

Museu como estratégia de difusão do conhecimento em história da enfermagem

Objetivo: analisar a visita guiada como ferramenta de educação museal para o ensino de História da Enfermagem. Método: Estudo descritivo e qualitativo, cujo cenário foi a Escola de Enfermagem Anna Nery. Os dados foram coletados no período de julho de 2018 a outubro de 2019 em 129 formulários de av...

Ensino da comunicação administrativa nos cursos de graduação em enfermagem da região sudeste do Brasil

Estudo histórico-documental que objetivou compreender as transformações ocorridas no ensino da comunicação administrativa nos cursos de graduação em enfermagem da região sudeste do Brasil entre 1994 e 2001. A análise temática dos programas das disciplinas resultou nas seguintes categorias de in...

História das diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (1946-1956)

Estudo descritivo, histórico, de abordagem qualitativa, que utiliza o método da história oral de vida e a pesquisa documental para analisar a trajetória de vida das diretoras da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (EEUFBA), no período de 1946-1956, a partir de suas narrativas. O ob...

Fatores de risco em adolescentes de instituições de ensino privadas de um município do Paraná

Ciênc. cuid. saúde; 18 (3), 2019
Objective: To evaluate the risk factors in adolescents enrolled between the 9thyear of Elementary School and the 3rdyear of High School in private institutions of a municipality of Paraná.Methods: This is a descriptive, cross-sectional, field-based research with a quantitative approach. For...

A formação de Auxiliar de Enfermagem no Ceará - 1954-1961

Este artigo objetivou reconstituir o ensino da Auxiliar de Enfermagem na Escola de enfermagem São Vicente de Paulo, em Fortaleza, Ceará nos anos de 1954-1961. Estudo histórico, com abordagem qualitativa. Resolveu-se “enxergar” as fontes utilizadas neste artigo através da História Cultural. Depre...

Brief antibullying intervention for adolescents in public schools

Rev. gaúch. enferm; 41 (), 2020
ABSTRACT Objectives: To assess the results of a brief antibullying intervention for adolescents in public schools. Method: This was a controlled experimental study whose subjects were 1,043 students in 5th through 9th grades from public schools in Porto Alegre/State of Rio Grande do Sul, conducted betw...

Expressions of domestic violence against adolescents: Educators' speeches

Rev. bras. enferm; 73 (3), 2020
ABSTRACT Objectives: to describe the expressions recognized by domestic violence educators experienced by school adolescents. Methods: it is a qualitative study based on Paulo Freire's liberating pedagogy. Semi-structured interviews were conducted with 20 teachers from a public elementary school in the...

Health in the school: perceptions of being adolescent

Rev. bras. enferm; 73 (3), 2020
ABSTRACT Objectives: to understand adolescents' perceptions on school health. Methods: qualitative and descriptive research grounded on Maurice Merleau-Ponty's phenomenology, which was developed with 90 adolescent students from a federal school of the state of Rio de Janeiro. Data were produced by gath...