Resultados: 243

Programa de formación de ayudantes de investigación: conocimiento y satisfacción de los estudiantes

Enferm. univ; 15 (1), 2018
Introducción: La inserción de estudiantes de pregrado en actividades de investigación es relevante para fomentar la crítica y aplicación de resultados de investigación. La formación de ayudantes de investigación se plantea como una alternativa válida para que los alumnos se expongan, experimente...

Ethical competences for the development of nursing care

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To present an analysis of the nursing ethos based on the disciplinary foundations of nursing to propose a definition of ethical competences for nursing training. Method: The present proposal is a theoretical reflection, based on a literature review of the specialty, both nursing and...

Propuesta para un juramento del bioeticista

Pers. bioet; 21 (2), 2017
Resumen La influencia de Hipócrates como padre de la medicina es patente, sobre todo a través del "Juramento hipocrático" que ha iluminado el ejercicio de la profesión desde hace 25 siglos. Las versiones modernas de estos postulados constituyen el marco ético y deontológico de esta ciencia, que tam...

Aspectos éticos de la investigación etnográfica en salud. El papel del comité de ética de la investigación

Pers. bioet; 21 (2), 2017
Resumen La presencia e integración de la investigación cualitativa a los protocolos de investigación biomédica ha cobrado cada vez mayor relevancia, por la importancia de la antropología cultural. El caso particular de la etnografía adquiere aún más preeminencia en relación con la definición de...

Pensamiento estadístico: herramienta para el desarrollo de la enfermería como ciencia

Av. enferm; 35 (3), 2017
Resumen Objetivo: Integrar los hallazgos de la bibliografía científica que informen sobre la importancia del pensamiento estadístico para el desarrollo de la enfermería como ciencia. Síntesis del contenido: Revisión integradora de publicaciones realizadas en revistas indexadas entre los años 199...

Notas Metodológicas

Enferm. foco (Brasília); 7 (ESP), 2016
A construção de um projeto de pesquisa a partir de uma demanda específica, como a requerida pelo Conselho Federal de Enfermagem (Cofen) à Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) para a realização da Pesquisa Perfil da Enfermagem no Brasil, requer longa negociação quanto aos objetivos, abrangência e, c...

Journal Club: a group of research experience

Rev. bras. enferm; 71 (2), 2018
ABSTRACT Introduction: the Journal Club (JC) is a teaching and learning strategy developed by individuals who meet to discuss scientific articles in periodicals. Objective: to describe the experience of the JC strategy at the Group for Studies and Research in Health Services Administration and Nursing ...

Problematization Methodology and Convergent Healthcare Research: praxis proposal in research

Rev. bras. enferm; 71 (2), 2018
ABSTRACT Objective: Presenting theoretical subsidies for the nursing care practice based on the possibility of convergence between research practice and educational practice. Method: The Convergent Healthcare Research was developed from February to August 2015, with an intersectoral working group forme...

Ethical Conducts of Professors, Undergraduates and Graduate Students: The View of Dental School Patients

Pers. bioet; 21 (1), 2017
ABSTRACT Introduction: The importance attached to ethical practice and related informed consent varies among health professionals and is further influenced by working environments, level of knowledge, experience and societal values and beliefs. The objective of this study is to evaluate the ethical con...