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Situación de los estudiantes de la licenciatura en enfermería en tiempos de pandemia

Rev. urug. enferm; 16 (2), 2021
La aparición de la pandemia producida por el virus COVID-19 produjo una serie de cambios en muchas áreas de la sociedad, entre ellas la educación. Debido a la necesidad de confinamiento social, se suspendieron las clases presenciales. En dicho contexto se evidenció la vulnerabilidad de los sistemas s...

Cuidado de relación interpersonal que proporcionan las enfermeras según su experiencia práctica en dos hospitales de tercer nivel de atención de la ciudad de Panamá

El estudio de cuidado de relación interpersonal que proporcionan las enfermeras, según su experiencia práctica en dos hospitales de tercer nivel de atención, fue realizado en la República de Panamá, su objetivo fue determinar si existe asociación entre el cuidado de relación interpersonal que pro...

A Glance at the Barriers and Enablers of the Nursing Role in Pandemics: An Integrative Review Authors

Aquichan; 22 (1), 2022
Objetivo: analizar los factores facilitadores y las barreras para el cumplimiento del rol profesional de las enfermeras y enfermeros en tiempos de pandemia y desastres. Material y método: revisión integrativa según método analítico SALSA, realizada en ocho bases de datos: Medline, Proquest, CINAHL, ...

Continuity of Care Challenges for Professional Nursing Practice

Aquichan; 22 (1), 2022
The transformation of health systems to meet the needs of chronic and multi-pathological patients has turned continuity of care into one of the mainstays of care programs and the design of new resources to care for these patients and their families. In this context, nurses’ professional practice poses ...

Percepción de competencias de los estudiantes de enfermería de la UNAM para aplicar la práctica basada en evidencia

INTRODUCCIÓN: Fomentar el desarrollo de competencias necesarias para aplicar la Práctica Basada en Evidencia (PBE) en estudiantes de enfermería, contribuirá a obtener resultados de cuidado de calidad, al ser ésta una metodología para resolver problemas que permite tomar decisiones clínicas oportun...

Cotidiano del profesional de enfermería, en el cuidado del adulto mayor

Introducción: El cuidado del adulto mayor disfuncional o dependiente, es un trabajo complejo que requiere paciencia y gusto de ayudar, ante ello es importante tomar en cuenta que las enfermeras (os) que brindan su servicio hacia este grupo etario en su día a día se enfrentan a distintos retos en su á...

Construcción de la identidad profesional en los pasantes de enfermería

Introducción: Estudiar la identidad profesional en los pasantes de enfermería, es un proceso complejo por su diversidad conceptual y de compresión, que actualmente ha tomado auge en todas las disciplinas, con diferentes abordajes y de profundidad, para lograr un acercamiento a lo que “es” y conoce...

El papel de enfermería en la salud bucal de adultos mayores

Introducción: la demanda poblacional de adultos mayores requiere la atención de profesionales de enfermería capacitados, que realicen un cuidado integral que permita la inclusión de la salud bucal; la capacidad de que se abra un área de oportunidad está en manos de todo profesional de enfermería a...

Rol del estudiante en los escenarios de práctica y beneficios de las instituciones intervenidas por los estudiantes de VII semestre, de la Universidad Católica de Manizales 2017- 2019, Colombia

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
El programa de enfermería de la Universidad Católica de Manizales (Colombia) incluye escenarios prácticos en los cuales se desarrollan, entre otros, la ejecución de planes de mejoramiento que buscan fortalecer en los estudiantes competencias relacionadas al quehacer profesional, al mismo tiempo que s...

Beneficios del rol de enfermería en salud escolar, implementación a nivel internacional. Revisión sistemática

Horiz. enferm; 32 (2), 2021
La salud escolar en Chile se desarrolla a nivel de la Atención Primaria en salud a cargo de los profesionales de enfermería, quienes por su rol deben velar por el bienestar integral de la comunidad escolar, fortaleciendo conductas de autocuidado y hábitos saludables a través de la promoción y preven...