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Oficina vivencial: intervenção educativa sobre tecnologia grupal para profissionais de saúde mental

Objetivo: descrever a experiência de uma intervenção educativa sobre tecnologia grupal para profissionais de saúde mental. Métodos: relato de experiência relativo a última etapa de uma pesquisa-intervenção, em que foram realizadas duas oficinas norteadas pelo referencial do Ciclo de Aprendizagem...

Condições emocionais e intervenções grupais para a promoção de saúde mental entre estudantes da Universidade do Estado de Mato Grosso

Esta Tese teve como objetivos implementar e avaliar uma intervenção grupal de promoção de saúde mental com universitários dos cursos de graduação da Universidade do Estado de Mato Grosso, campus Tangará da Serra - MT, bem como avaliar a saúde mental da população universitária do referido cam...

Gestão de conflitos e interfaces com a inteligência emocional na formação universitária de enfermagem: perspectiva discente

O preparo de estudantes de enfermagem para lidar com situações adversas que exigem mais do que conhecimentos técnicos é fundamental visto que como futuros enfermeiros irão transitar por diversos cenários que envolvem o domínio de gestão de conflitos e inteligência emocional. Trata-se de uma pesq...

Intervenções educativas como possibilidade de prevenção da depressão de idosos em um conjunto habitacional

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Descrever intervenções educativas como possibilidade de prevenção da depressão em idosos residentes em um conjunto habitacional. Métodos: O estudo desenvolveu-se em quatro etapas–diagnóstico situacional da realidade; planejamento; implementação; e avaliação das ações reali...

Potencialidades das intervenções grupais em Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas

Resumo Objetivo analisar as potencialidades das intervenções grupais em Centros de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas na perspectiva dos profissionais. Método pesquisa-intervenção de abordagem qualitativa. Participaram 30 profissionais de saúde mental de quatro Centros de Atenção Psicossoc...

The use of narrative research for the learning of group dynamics by professionals from Psychosocial Care Centers

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To analyze the results of the use of narratives in group therapy for the qualification process of professionals in the Psychosocial Care Centers on the use of group dynamics. Method: This is an action research involving 21 workers from 11 Psychosocial Care Centers in the Brazilian C...

Culture circles on social and environmental determinants: action research with community health agents of Paraisópolis, SP

ABSTRACT Objectives: To identify social and environmental determinants of health in the perception of community health agents, and to develop a health education process to contribute to the improvement of health promotion. Methods: A qualitative action research based on Freire's Research Itinerary (Cul...

Group Brief Intervention: effectiveness in motivation to change alcohol intake

ABSTRACT Objective: To verify the effectiveness of the group brief intervention (GBI), performed by nurses in motivational stages to change the pattern of alcohol intake. Method: Randomized controlled trial with 3-month follow-up. The ruler of readiness for change was applied in 180 individuals with ri...

Protocolo de enfermagem para grupos de educação em saúde aos hipertensos e diabéticos na atenção primária à saúde

Introdução: As doenças crônicas como a Hipertensão Arterial e Diabetes Mellitus constituem um desafio para os sistemas de saúde já que os portadores apresentam baixa adesão ao tratamento e estas condições são muito prevalentes, multifatoriais com coexistência de determinantes biológicos e so...

Enfermagem e relações grupais em Unidade de Terapia Intensiva Adulto

Objetivo: conhecer a percepção da equipe de enfermagem sobre o processo grupal. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa realizada com 13 integrantes da equipe de enfermagem. Os dados foram coletados nos meses de setembro e outubro de 2012 por meio de entrevistas semiestruturadas e analisad...