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Reach and engagement on the history of nursing on social media in light of Pierre Lévy

ABSTRACT Objective: To analyze the reach and engagement on the history of nursing on social media of the Memory Center of the School of Nursing, Federal University of Minas Gerais (CEMENF/UFMG), in light of Pierre Lévy. Methods: Documentary study carried out on CEMENF's Instagram and on the YouTube of...

Enfermagem como opção de profissão feminina na Universidade do Brasil

Objetivo: Analisar a motivação de mulheres para cursarem Enfermagem na Universidade do Brasil (UB) em meados do século XX. Métodos: estudo histórico-social, qualitativo, a partir de fontes orais de cinco ex-alunas do curso de Enfermagem da UB nas décadas de 1950 - 1960. A análise dos dados seguiu ...

História da enfermagem e a educação escolar na pandemia de COVID-19: uma experiência extensionista

Objetivo: relatar a experiência extensionista da história da enfermagem e da saúde na organização para o ensino remoto de professores, escolares e famílias na pandemia de COVID-19. Método: relato de experiência de um grupo extensionista em uma escola municipal pública entre 2019 e 2021. Resultad...

Care practices in psychosocial care centers: a convergent-care research

ABSTRACT Objective: to analyze care practices carried out in the process of embracing the user in Psychosocial Care Centers, with impacts on psychosocial rehabilitation. Method: qualitative, convergent-care research carried out in the Psychosocial Care Centers of the city of Porto Velho/Rondônia with ...

Concepción Arenal: Primera enfermera visitadora en España

Referência; serVI (3,supl.1), 2024
Resumen Marco contextual: Durante el siglo XIX, la transformación económica derivada de la revolución industrial provocó el pauperismo en las personas vulnerables, hecho que les deterioró su salud. Objetivo: Revisar historiográficamente el pensamiento de Concepción Arenal Ponte, desde una pers...

A Freidsonian Analysis of The Professional trajectories of Public Health Nursing Specialists in Minas Gerais, Brazil, 1988-1992

Rev. Esc. Enferm. USP; 58 (), 2024
ABSTRACT Objective: To analyze the contributions of the Public Health Nursing Specialization Course (1988-1992) of Universidade Federal de Minas Gerais in improving the expertise and professional status of its graduates. Method: Historical and social study in the history of nursing and expertise. The s...

O lugar da História na sustentação da ciência e da prática profissional da Enfermeira

A História da Enfermagem é essencial para a sustentação da ciência e de uma prática profissional reconhecida e valorizada socialmente. O conhecimento da história da profissão tem relação com a formação identitária, seu sentido, suas possibilidades, encruzilhadas e curvas....

Doralice Ayres: uma vida dedicada à Enfermagem

A reportagem publicada na Revista Enfermagem Moderna em julho/agosto/setembro de 1983, por Verônica Cobas, retrata a trajetória de Doralice Regina Ayres, enfermeira formada pela Escola Anna Neri. Embora a Enfermagem não fosse seu sonho inicial, tornou-se sua paixão. O texto destaca sua carreira na Sa...

Desdobramentos do primeiro vestibular unificado para a identidade profissional da Enfermagem brasileira

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo: descrever o primeiro concurso de vestibular unificado em relação as carreiras biomédicas; analisar os desdobramentos do primeiro concurso de vestibular unificado para a identidade profissional da enfermagem. Método: estudo histórico-social, descritivo, de abordagem qualitativa, que utilizo...

Formação da identidade profissional de enfermeiros para o trabalho no sistema prisional

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo:analisar elementos motivadores da construção da identidade profissional de enfermeiros do sistema prisional. Método: estudo histórico-social, qualitativo, sob o método de triangulação de fontes orais e documentais coletados de maio a dezembro de 2020, iluminado pelo referencial foucaultia...