Objetivo: avaliar se os alunos de um curso superior em enfermagem identificam o estilo de liderança 9.9 como o ideal para a prática profissional. Método: estudo descritivo, transversal, realizado com 106 estudantes. A liderança foi avaliada pelo Grid & Liderança em Enfermagem, que mensura cinco...
RESUMO Objetivo: relatar a experiência sobre a elaboração de um instrumento implementado na consulta de Enfermagem a pacientes com estomia. Material e método: relato de experiência vivenciado por enfermeiros, acadêmicos de Enfermagem e professores, em um centro de referência em estomaterapia d...
RESUMO Objetivo: verificar os fatores de estresse comumente vivenciados por estudantes do curso de Enfermagem na realização de atividades teóricas e práticas da formação acadêmica. Método: estudo descritivo, transversal, desenvolvido com 142 discentes do curso de Enfermagem de uma universidade...
Estrés Psicológico/psicología,
Atención al Paciente/métodos,
Conocimiento,
Programas de Graduación en Enfermería/métodos,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Estudios Transversales,
Miedo/psicología,
Instituciones Académicas/organización & administración,
Estrés Psicológico/enfermería,
Salud Mental/educación,
Factores Sociodemográficos,
Enseñanza/organización & administración,
Actitud,
Adaptación Psicológica,
Atención al Paciente/psicología,
Emociones,
Estudio Clínico
RESUMO Objetivo: identificar o tema segurança do paciente nos componentes curriculares de cursos de graduação em enfermagem no estado da Bahia. Método: pesquisa quantitativa, descritiva, exploratória de base documental desenvolvida em fevereiro de 2019, com dados extraídos da Matriz Curricular,...
Educación en Enfermería/estadística & datos numéricos,
Curriculum/normas,
Enseñanza/educación,
Seguridad del Paciente,
Universidades/organización & administración,
Redes de Comunicación de Computadores/estadística & datos numéricos,
Estudiantes de Enfermería/estadística & datos numéricos,
Educación en Enfermería/legislación & jurisprudencia,
Universidades/estadística & datos numéricos,
Universidades/provisión & distribución,
Redes de Comunicación de Computadores/organización & administración
Resumen Objetivo: El objetivo del estudio fue analizar los predictores de las prácticas sobre el autoexamen de mamas en estudiantes de Enfermería de la universidad Católica Sedes Sapientiae, Lima, Perú, 2019. Metodología: Es un estudio observacional, analítico y transversal. La población estuvo co...
Objetivo: relatar a experiência desenvolvida após realização de uma atividade de intervenção sobre o
acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança. Método: estudo descritivo, do tipo relato de
experiência das ações propostas pelo Programa Unidade de Saúde da Família Escola atrav...
Objetivo: oferecer um espaço para troca de experiências e construção de um saber conjunto de gestantes
entre si e entre profissionais de saúde. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, vivenciado por
estudantes de enfermagem, após a implementação do “Grupo de gestantes”, o qua...
Educación en Salud,
Mujeres Embarazadas,
Salud Materno-Infantil,
Atención Prenatal,
Servicios de Salud Materno-Infantil,
Personal de Salud,
Promoción de la Salud,
Cuidado del Lactante,
Estrategias de Salud Nacionales,
Estudiantes de Enfermería,
Epidemiología Descriptiva
Objetivo: descrever a vivência de uma graduanda de enfermagem durante as atividades realizadas no estágio
na UTI Neonatal (UTIN) do Hospital Geral Clériston Andrade. Método: Estudo descritivo e observacional
realizado durante as atividades práticas da enfermeiranda, no período de novembro/2013 a ab...
Introdução: Diferentes pesquisas apontam que os estressores acadêmicos podem impactar na saúde dos discentes de enfermagem. Por outro lado, sabe-se que alguns indivíduos são capazes de se adaptar a situações de adversidade (resiliência), apresentando melhores condições de saúde. No entanto, p...
Objetivo: descrever as competências gerenciais desenvolvidas na formação do enfermeiro voltadas ao contexto hospitalar e as estratégias de ensino para seu fortalecimento na perspectiva docente. Método: estudo exploratório, qualitativo. Participaram 12 docentes de enfermagem de uma Instituição de ...
