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Expectativas e vivências no processo de parto, a partir do interacionismo simbólico

OBJETIVO: Compreender as expectativas e vivências de mulheres primíparas no parto. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, qualitativo tendo como referencial teórico o Interacionismo Simbólico. A coleta de dados ocorreu por meio de oficinas, entrevista semiestruturada no pré e pós-parto. Os dado...

A experiência emocional dos familiares cuidadores perante a alta da pessoa com doença crónica avançada para o domicílio

Viver com qualidade é um desafio da sociedade atual. Apesar de vivermos mais anos, o aumento das doenças crónicas progressivas e incapacitantes, verificado nas últimas décadas, acarreta uma série de limitações e consequências na vida das pessoas, famílias e sociedade em geral que, por si só, f...

Ser pai: Conceções, sentimentos e fatores condicionantes dos serviços de saúde para a paternidade cuidadora

A figura paterna do século XXI é muito diferente da figura paterna de há décadas atrás. Passou-se de um pai autoritário, provedor, para um pai mais presente nos cuidados aos filhos/as. Os/as enfermeiros/as especialistas em enfermagem de saúde materna e obstétrica (EESMO) devem incluir também o p...

Feelings, experiences and expectations of kidney transplant individuals and challenges for the nurse

ABSTRACT Objectives: to identify feelings, experiences, and expectations of kidney transplant patients, generated from the diagnosis of chronic renal disease until the post-transplant period, highlighting the challenges for nurses to incorporate individualized care to cope throughout the disease process...

Emotional labor in pediatric nursing considering the repercussions of covid-19 in childhood and adolescence

ABSTRACT Objective: To discuss the emotional labor in pediatric nursing considering the repercussions of COVID-19 in childhood and adolescence. Method: Reflexion based on theoretical aspects and scientific evidence of emotional labor in pediatric nursing. Results: Given the repercussions of COVID-19 ...

O desenvolvimento das competências socioemocionais na formação do enfermeiro: revisão integrativa

OBJETIVO: identificar como ocorre o processo de desenvolvimento das competências socioemocionais na formação do enfermeiro. MÉTODO: revisão integrativa de literatura, através das bases de dados LILACS, MEDLINE, SCIELO, IBECS, BDENF. A pesquisa incluiu publicações entre 2004 e 2019, sendo identifi...

Association between perceived social support and better cognitive performance among caregivers and non-caregivers

Rev. Bras. Enferm. (Online); 74 (supl.2), 2021
ABSTRACT Objective: to identify the association between the characteristics of the support network and cognitive performance of older caregivers and compare characteristics between caregivers and non-caregivers. Methods: we evaluated 85 older caregivers and 84 older non-caregivers registered with prima...

Reactions and feelings of health professionals in the care of hospitalized patients with suspected covid-19

ABSTRACT Objective: To understand the reactions and feelings of professionals in the frontline of care for inpatients with suspected COVID-19. Method: Qualitative approach study with 19 health team professionals from a teaching hospital located in the hinterland of the state of Paraná. Data were colle...

A experiência de famílias não doadoras frente à morte encefálica

Objetivo: compreender a experiência vivenciada de famílias de adultos frente à morte encefálica e a opção pela não doação de órgãos. Método: estudo qualitativo fundamentado no Interacionismo Simbólico, realizado em um hospital público, no estado do Rio Grande do Sul, com seis famílias, que...

Abordagens lúdicas e o enfrentamento do tratamento oncológico na infância

Objetivo: demonstrar como, na percepção da criança acometida por câncer, as abordagens lúdicas contribuem para que ela enfrente o tratamento oncológico. Método: trata-se de um estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Procedeu-se à entrevista semiestruturada com dez crianças com idades ent...