Resultados: 214

Análise dos registros referentes ao balanço hídrico em Unidade de Terapia Intensiva

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.1), 2015
Objetivo: avaliar registros de balanço hídrico de pacientes críticos. Método: estudo descritivo, transversal, realizado de janeiro de 2012 a março de 2013 realizado no Serviço de Prontuários dos Pacientes de um Hospital Universitário do Sul do Brasil. Os dados foram analisados por meio de estatí...

Documentação do processo de enfermagem em instituições públicas de saúde

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
RESUMO Objetivo Identificar a prevalência de documentação do Processo de Enfermagem nos hospitais e ambulatórios administrados pela Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo. Método Estudo descritivo, realizado por meio de entrevistas com enfermeiros responsáveis por 416 setores de 40 instit...

Efeito do programa educativo na qualidade do registro do Processo de Enfermagem

Resumo Objetivo Verificar o efeito de um programa educativo na qualidade dos registros do processo de enfermagem. Métodos Estudo quase-experimental, que comparou a qualidade de registros nos prontuários considerando a versão adaptada para uso no Brasil do Quality of Nursing Diagnoses, Interventions ...

Enfermagem brasileira em 90 anos de história associativa: contribuições da Associação Brasileria de Enfermagem

Objetivo: evidenciar que contribuições técnico-científicas e socioculturais a Associação Brasileira de Enfermagem (ABEn) tem dado à Enfermagem Brasileira, ao longo de seus 90 anos de existência. Método: tratou-se de um estudo qualitativo, cuja coleta de dados foi realizada por meio de análise d...

Transferência do cuidado de pacientes com baixo risco de mortalidade no pós-operatório: relato de experiência

Resumo OBJETIVO Descrever a implantação de um fluxograma de transferência do cuidado de pacientes em pós-operatório, a partir de um modelo de classificação de risco. MÉTODO Relato de experiência sobre a implantação de projeto piloto entre sala de recuperação pós-anestésica e unidade de i...

Comunicação efetiva para a segurança do paciente: nota de transferência e Modified Early Warning Score

Resumo OBJETIVO Analisar o registro da Nota de Transferência (NT) e a emissão do Modified Early Warning Score (MEWS) realizados pelo enfermeiro em pacientes adultos transferidos do Serviço de Emergência como estratégia de comunicação efetiva para a segurança do paciente. MÉTODO Estudo transver...

Adaptação transcultural e validação da National Early Warning Score 2 para o Brasil

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (11), 2018
Objetivo: realizar a tradução e a adaptação transcultural da National Early Warning Score 2 (NEWS2) e validar o uso, no Brasil, para a deterioração clínica de pacientes. Método: trata-se de estudo metodológico. Fundamentar-se-á o processo no modelo de Beaton e colaboradores seguindo-se seis eta...

Análise das evoluções de enfermagem contextualizadas no processo de enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (11), 2018
Objetivo: avaliar os registros das evoluções de Enfermagem da unidade de internação em Cardiologia e Unidade de Terapia Intensiva Coronariana contextualizadas no processo de Enfermagem. Método: trata-se de estudo quantitativo, exploratório e descritivo, por meio de uma leitura sistematizada de pron...

Implementação da avaliação da dor como o quinto sinal vital

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (11), 2018
Objetivo: analisar a implementação da avaliação da dor como o quinto sinal vital. Método: trata-se de um estudo quantitativo, prospectivo e descritivo, transversal, em que a equipe de Enfermagem em uma clínica de cuidados paliativos oncológicos implementou a dor como sinal vital durante três mese...

A gestão da informação em atenção básica de saúde e a qualidade dos registros de enfermagem

Investig. enferm; 20 (2), 2018
Objetivos: Descrever o processo de trabalho dos profissionais da aten^áo básica, no que se refere á produjo e utilizado dos registros em saúde; discutir a importancia da gestáo da informado em saúde e sua relevancia para a qualidade dos registros de enfermagem. Método: Estudo exploratorio-descriti...