Resultados: 510

Validação de instrumento para investigação do conhecimento de enfermeiros sobre pé diabético

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivo: construir e validar um instrumento para investigação do conhecimento de enfermeiros da Atenção Primária à Saúde sobre pé diabético. Método: estudo metodológico realizado de janeiro a junho de 2017, que seguiu o Modelo de Elaboração de Escalas Psicométricas de Pasquali, e...

Elementos que influenciam nas práticas em saúde do idoso na atenção básica

Ciênc. cuid. saúde; 20 (), 2021
RESUMO Objetivos: analisar as práticas realizadas na saúde do idoso na Atenção Básica. Método: estudo qualitativo, realizado por meio de entrevista semiestruturada com profissionais de saúde de uma Estratégia Saúde da Família, no município do Rio de Janeiro. O instrumento de coleta de dado...

Posição prona: efetividade da intervenção educativa no processo assistencial intensivo

Enferm. foco (Brasília); 12 (4), 2021
Objetivo: avaliar a efetividade da intervenção educativa no processo assistencial intensivo, no nível de conhecimento da equipe de enfermagem acerca do posicionamento prono em pacientes com síndrome do desconforto respiratório agudo. Método: trata-se de um estudo quantitativo do tipo quase experime...

Aplicação do aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores nos cursos de Técnico de enfermagem: a situação das escolas do Município de São Paulo

Este estudo descritivo e com abordagem predominantemente quantitativa, teve como objetivo conhecer e identificar as escolas que estão avaliando as competências dos alunos na aplicação do "aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores" para fins de dispensa de componentes curriculares nos...

Recomendações nacionais a cateteres periféricos: análise do conhecimento da equipe de Enfermagem em um hospital universitário na amazônia brasileira

Enferm. foco (Brasília); 12 (3), 2021
Objetivo: avaliar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre as veias periféricas superiores (mão, antebraço e braços) para escolha do sítio de punção e as novas recomendações brasileiras sobre terapia infusional por cateter periférico. Método: estudo quantitativo, transversal, prosp...

Cuidar de lesão crônica: saberes e práticas de pessoas com úlcera venosa

Enferm. foco (Brasília); 12 (3), 2021
Objetivo: Descrever saberes e práticas realizadas por pessoas com úlcera venosa no cuidado da lesão. Método: Estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com onze pacientes em tratamento de úlcera venosa em um Serviço Ambulatorial de Estomaterapia em Brasília, Distrito Federal. A co...

Letramento em saúde a idosos: uma abordagem da comunicação na atenção básica em saúde

Objetivo: Analisar a associação de características socioeconômicas com o nível de letramento de pessoas idosas atendidas no Sistema Único de Saúde do município de Pinheiro, Maranhão, Brasil. Método: Foram selecionados 121 pessoas idosas aptas a participarem do estudo. Resultados: A maioria era ...

Segurança do paciente na compreensão de estudantes de enfermagem de uma universidade comunitária

Objetivo: Identificar a compreensão dos estudantes de Graduação em Enfermagem, de uma Universidade comunitária no Sul do Brasil, sobre a segurança do paciente. Método: Estudo transversal, com 139 estudantes do curso de enfermagem de uma Universidade Comunitária do Sul do Brasil. Foi utilizado um q...

Developing Mid-Range Theories for the Maturation of Nursing Care in Colombia

Aquichan; 21 (4), 2021
Nursing theory has evolved since the 1960s, from conceptual models to concept analysis to mid-range theories. Mid-range theories are developed primarily for qualitative research, to target patient problems, to respond to patient needs, to identify interventions and the changing patterns of patient care. ...

Fundamentación epistemológica de la taxonomía NANDA_I desde el sustento teórico de Callista Roy

Introducción: Reconocer a Enfermería como disciplina profesional, implica que sus miembros identifiquen el vínculo existente entre cuidado, desarrollo conceptual, método y lenguaje. Objetivo: Analizar la Fundamentación Epistemológica de la Taxonomía NANDA-I desde el sustento teórico de Roy como b...