Resultados: 745

Sistematização da Assistência de Enfermagem como instrumento de empoderamento: revisão integrativa

Objetivo: sumarizar os saberes dos estudos divulgados na Revista Brasileira de Enfermagem (REBEn) que versem sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). Método: revisão integrativa da literatura à luz dos questionamentos: de que modo a SAE é compreendida como ferramenta de empoderam...

Manual de sistematização de diagnósticos e intervenções de enfermagem para clientes das unidades de internação

Objetivo: elaborar um manual de diagnósticos e intervenções de enfermagem para ser aplicado à clientela das unidades de internação de um hospital público pediátrico do Estado do Rio de Janeiro. Método: estudo de campo, exploratório, retrospectivo, com abordagem quantitativa. Optou-se pela teori...

O conhecimento do enfermeiro acerca das intervenções destinadas à prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica

Objetivo: identificar o nível de conhecimento do enfermeiro acerca intervenções de enfermagem destinadas à prevenção da pneumonia associada à ventilação mecânica. Método: estudo prospectivo de abordagem quantitativa realizada com nove enfermeiros de um Hospital Privado de Curitiba/PR. Os dados...

Desafios na implantação da sistematização da assistência de enfermagem nos setores de urgência

Objetivo: identificar os desafios enfrentados pelos enfermeiros na implantação da sistematização da assistência de enfermagem nos setores de urgência. Método: estudo descritivo, qualitativo, realizado com 19 enfermeiros num hospital geral em Minas Gerais e orientado pela entrevista semiestruturada...

Percepción sobre uso de fisiología en el proceso enfermero

Rev. colomb. enferm; 20 (3), 2021
Introducción: el ejercicio de la enfermería requiere conocimiento integral del funcionamiento del cuerpo humano, por lo cual es imprescindible el aprendizaje de fisiología humana dentro del proceso formativo de grado. El proceso enfermero, herramienta para la práctica profesiona...

O processo de trabalho do enfermeiro no centro de material e seu lugar no processo de cuidar pela enfermagem

Este estudo teve como finalidade discutir a relação do processo de trabalho das enfermeiras de centro de material da cidade de Campinas com o processo de trabalho em saúde e o processo de cuidar pelo enfermeiro. Para tanto utilizamos como referencial teórico metodológico o materialismo histórico e ...

Gerenciamento do cuidado e sistematização da assistência de enfermagem a pacientes submetidos a cirurgias cardíacas em uma unidade de terapia intensiva

Objetivo: Este estudo teve como objetivo propor ações relacionadas à sistematização da assistência de enfermagem e ao gerenciamento do cuidado a pacientes submetidos a cirurgias cardíacas em uma unidade de terapia intensiva. Método: Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, desenvolvida...

Avaliação dos registros de enfermagem por meio do Quality of Diagnoses, Interventions and Outcomes

Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
Objetivo: avaliar a qualidade dos registros do Processo de Enfermagem em prontuários de uma unidade de terapia intensiva adulto. Método: estudo transversal, com aplicação do Quality of Diagnoses, Interventions and Outcomes em 145 prontuários de pacientes que estiveram internados no período de novem...

Desenvolvimento de um protocolo operacional padrão para enfermeiros no cuidado a crianças vítimas de violência

Objetivo: elaborar um protocolode procedimento operacional padronizado referente ao atendimento de enfermeiros da estratégia saúde da família no cuidado às crianças vítimas de violência. Método:estudo metodológico, seguindo o modelo do clico de ação dividido nas etap...

Construction and validation of nursing diagnoses for people with diabetic foot ulcers

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: To construct and validate nursing diagnoses statements of the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) for the person with diabetic foot ulcer being followed up in primary health care. Method: This is a methodological study structured in four stages: identification...