Objective.To   investigate   the   relationship   between   environmental ethics, spiritual health, and environmental behavior among nursing students . Methods. In this cross-sectional study, 200 iranian students from the Chabahar Nursing  School  were  selected  using  a  simple  random  sampling  metho...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                        
                                                                                    
                                                A formação graduada de enfermeiros na Guiné-Bissau encontra-se em processo de transformação, acompanhando o desenvolvimento técnico, científico e pedagógico operado a nível internacional. Esta formação caracteriza-se por períodos de ensino na escola, com aulas teóricas, teórico-práticas e ...                                            
                                        
                                                                                    
                                                
                                                Estudiantes, 
Estudiantes de Enfermería, 
Instrucción para Enfermeras, 
Enfermeras Clínicas, 
Socialización, 
Guinea Bissau, 
Práctica Profesional, 
Práctica Clínica Basada en la Evidencia, 
Sistemas de Apoyo Psicosocial, 
Educación en Enfermería, 
Prácticas Clínicas                                             
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                        
                                                                                    
                                                Resumo: O objetivo desta pesquisa foi sumarizar as evidências de revisões sistemáticas sobre a efetividade das estratégias de ensino para o desenvolvimento do raciocínio clínico ou pensamento crítico em estudantes da graduação em Enfermagem. Trata-se de uma overview de revisões sistemáticas, g...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                        
                                                                                    
                                                Resumo: Trata-se de uma pesquisa vinculada a linha de pesquisa de Políticas e Práticas de Educação, Saúde, Enfermagem e ao projeto guarda-chuva intitulado "Simulação Clínica Multiprofissional: Criação e Validação de Modelos, Cenários e Instrumentos de Avaliação". A pesquisa foi desenvolvid...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                Objetivo: relatar o uso de moulage na simulação clínica de curativos em lesões tegumentares entre estudantes de enfermagem. Método: relato de experiência sobre o uso de moulage para representar lesões tegumentares em simulação clínica de curativos para estudantes de enfermagem. Desenvolveu-se e...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                Objective: to map scientific knowledge on nursing students' attitudes and perceptions regarding ageism.  Method: scoping review according to the recommendations of the Joanna Briggs Institute. The study question was: What are scientific evidence available on the attitudes and perceptions of nursing stude...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                Objective: to analyze the problematization methodology impact on the knowledge of nursing and medical students about hypodermoclysis.  Method: quasi-experimental study conducted with 22 undergraduate nursing and medical students from a public Brazilian higher education institution. The students participa...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                        
                                                                                    
                                                Atualmente a melhoria da qualidade nos cuidados de saúde implica a passagem de uma prática baseada na experiência para uma baseada na evidência científica; na melhoria tendo por premissa não só o desempenho profissional, mas também os cidadãos como parceiros; de uma qualidade mono-disciplinar, p...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                        
                                                                                    
                                                A simulação clínica tem sido compreendida como uma prática segura e reflexiva durante o processo ensino/aprendizagem em enfermagem. Ademais, a simulaçãopode ser uma oportunidade para que o estudante de enfermagem desenvolva habilidades de comunicação.Contudo é ausente na literatura brasileira, u...                                            
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                                            
                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                        
                                                                                    
                                                Objetivo: Refletir   sobre   a   baixa   autoestima   do   estudante   de enfermagem  à  luz  do  referencial  teórico  do  filósofo  Alfred  Schütz. Métodos:Trata-se  de  um  estudo  teórico-reflexivo,  fundamentado  em literatura científica e experiência autoral como recurso de investigação, ...