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Prototype of an educational technology about appropriate diet for patients with chronic kidney disease

Introduction: Chronic kidney disease is a worldwide public health problem. If consideration should be given to the effect that this disease has on individuals, families, society and the country's economy, the urgency of patient education as a form of health promotion will be clearly understood. Patient e...

Percepções atribuídas por parturientes sobre o cuidado de enfermeiras obstétricas em centro de parto normal

Rev. enferm. UFSM; 12 (), 2022
Objetivo: compreender as percepções das parturientes quanto aos cuidados da enfermagem obstétrica no processo do parto e nascimento em Centro de Parto Normal. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, com 15 puérperas que tiveram o cuidado no parto e nascimento no Centro de...

Prognóstico de pacientes tabagistas hospitalizados por COVID-19: revisão integrativa

Nursing (Säo Paulo); 25 (287), 2022
Objetivo: analisar as evidências científicas sobre o prognóstico de pacientes tabagistas que foram hospitalizados por COVID-19. Método: revisão integrativa baseada na estratégia PICO, realizada com 21 artigos indexados nas bases de dados Pubmed, Web of Science, Lilacs e SCOPUS, em maio de 2021. Res...

Assistência em enfermagem à luz da teoria transcultural

Nursing (Säo Paulo); 25 (288), 2022
Objetivo: Analisar as evidências cientificas de como a Teoria da Universalidade e Diversidade do Cuidado Cultural está sendo utilizada na prática da assistência em enfermagem. Métodos: Revisão Integrativa da literatura, na qual a busca de artigos foi realizada na Biblioteca Virtual em Saúde com os...

Teoria do autocuidado de orem nas teses de enfermagem brasileira: Estudo bibliométrico

Nursing (Säo Paulo); 25 (288), 2022
Objetivos: Caracterizar a produção científica relacionada à Teoria do Autocuidado de OREM nas teses de enfermagem brasileiras disponíveis no banco de testes do portal CAPES. Método: Revisão bibliométrica de caráter descritivo, desenvolvida a partir da análise de teses disponíveis na CAPES. Pes...

Simulação em enfermagem: produção do conhecimento da pós-graduação no Brasil de 2011 a 2020

Introdução: A atualidade é permeada por novas tendências pedagógicas relacionadas ao ensino em saúde. Na enfermagem, a simulação vem se destacando como estratégia de ensino, que replica, com precisão, um evento, situação, ambiente ou cenário, sendo capaz de desenvolver competência clínica....

Estratégias de coping utilizadas pelos enfermeiros diante do stress no gerenciamento da crise da COVID-19

Nursing (Säo Paulo); 25 (286), 2022
Objetivo: Descrever as principais estratégias de coping utilizadas pelos enfermeiros durante o enfrentamento da Covid-19. Método: Estudo qualitativo, descritivo transversal, realizado em quatro hospitais, do município de Curitiba-PR, no período de setembro a novembro de 2021. Participaram 34 enfermei...

Reanimação cardiopulmonar como proposta de educação em saúde para crianças e adolescentes: revisão integrativa

Nursing (Säo Paulo); 25 (286), 2022
Objetivo: identificar as capacitações em reanimação cardiopulmonar que têm sido realizadas para crianças e adolescentes em instituições de ensino. Método: revisão integrativa da literatura realizada de março a julho de 2021, com artigos publicados nas bases de dados MEDLINE, LILACS, IBECS e BD...

O modelo cognitivo-comportamental em grupos e seus efeitos sobre as estratégias de enfrentamento, os estados emocionais e a pressão arterial de mulheres hipertensas

O estudo objetivou conhecer os efeitos do Treinamento de Problema aplicado em grupo, sobre as estratégias de enfrentamento, o estado de ansiedade, o nível de depressão, o bem-estar psicológico e a pressão arterial de mulheres hipertensas, em relação àquelas em atendimento individual para verifica...