Hay más de 20 millones de enfermeras en todo el mundo y
cada una de ellas tiene una historia. Entienden de esperanza
y valor, alegría y desesperación, dolor y sufrimiento, así
como de vida y muerte. Al ser una fuerza siempre presente
para el bien, las enfermeras escuchan el primer llanto de los
bebé...
Objetivo: Construir as competências profissionais necessárias do enfermeiro na implementação de UTI Neonatal
Cardiológica. Método: Revisão integrativa, utilizando os descritores Unidade de Terapia Intensiva Neonatal; Pediátrica; Infantil;
Cardiologia; Enfermeiro; Papel do Enfermeiro; Competência...
Objetivos: Analisar o processo de avaliação da reação, aprendizagem, comportamento e de resultados dos treinamentos
ministrados à equipe de enfermagem. Método: Tratou-se de um estudo descritivo, exploratório, de campo de abordagem quantitativa.
Resultados: Na avaliação de reação, verificou-se ...
Objetivo: Analisar as produções científicas que abordam o ensino do Processo de Enfermagem no Brasil. Método: A busca de produções científicas foi realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, incluindo-se artigos publicados entre 2002-2016. Foram selecionadas 33 publicações, atendendo aos critéri...
Objetivo: Identificar o conhecimento e a aplicação das práticas integrativas e complementares pelos enfermeiros da atenção básica. Métodos: É uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa envolvendo 19 enfermeiros da atenção básica do município de Mossoró situado no estado do Rio Grande d...
Objetivo identificar potencialidades e fragilidades que emergem no desenvolvimento do Estágio Curricular Supervisionado, na perspectiva de discentes e egressos. Método estudo qualitativo, descritivo-exploratório com dados coletados de março a maio de 2016 por meio de entrevista semiestruturada. A ...
Objetivo: relatar a experiência do estágio de docência do programa de pós-graduação Stricto sensu em Enfermagem
enquanto prática fortalecedora na formação do enfermeiro docente. Método: trata-se de um descritivo, tipo relato de
experiência. que surgiu da iniciativa de se refletir sobre as abor...
Objetivo: relatar a experiência do processo de reformulação curricular do curso de Enfermagem no formato de ciclos
formativos. Método: trata-se de estudo descritivo, tipo relato de experiência, que compartilha a vivência na
reformulação curricular enquanto integrante do Núcleo Docente Estruturan...
Objetivo: analisar a percepção de residentes de enfermagem quanto à contribuição do debriefing para a sua
aprendizagem a partir de uma experiência de Simulação de Alta Fidelidade. Método: trata-se de um estudo
quantitativo, descritivo, transversal, com 103 enfermeiros do 1o ano do Programa de Re...
Objetivo: descrever a importância da experiência na extensão universitária para a formação e qualificação
profissional. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência originado de uma “pesquisa-ação”
vivenciada num projeto de extensão, amostra composta por 43 partic...
