A contação de histórias como tecnologia na promoção da autonomia e participação da criança hospitalizada no cuidado de enfermagem
J. nurs. health; 9 (3), 2019
Resultados: 312
Rompiendo paradigmas en la formación de jóvenes investigadores estudiantes de enfermería
Rev. enferm. neurol; 17 (3), 2018
“La investigación se enseña haciendo investigación”, esta es la forma de romper el para-digma de la educación superior para empoderar a los estudiantes de licenciatura a formarse como científicos. Se requiere entonces, tratarlos como investigadores, hacerlos sentir parte de un grupo en donde...
O marco histórico da criação da enfermagem na universidade castelo branco
Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (257), 2019
Objetivo: Descrever o processo de criação do Curso de Enfermagem na Universidade Castelo Branco. Método:
A pesquisa tratou-se de um estudo histórico de 2003 a 2018 com uma abordagem qualitativa descritiva, utilizando como
fontes primárias, entrevista e documentos pertencentes ao acervo do Curso de E...
Riscos das mídias e tecnologias na capacitação para cuidadores de idosos: estudo de caso
Rev. Enferm. Atual In Derme; 87 (Edição Especial), 2019
Objetivou-se orientar cuidadores de idosos em um curso de capacitação no Centro de Atenção à Saúde do Idoso e seu Cuidadores, Universidade Federal Fluminense, sobre as principais carências e necessidades nutricionais requeridas pelos próprios e pelos idosos, alertando ainda sobre os riscos das te...
Riscos das mídias e tecnologias na capacitação para cuidadores de idosos: estudo de caso
Rev. Enferm. Atual In Derme; 87 (Suplemento ), 2019
Objetivou-se orientar cuidadores de idosos em um curso de capacitação no Centro de Atenção à Saúde do Idoso e seu Cuidadores, Universidade Federal Fluminense, sobre as principais carências e necessidades nutricionais requeridas pelos próprios e pelos idosos, alertando ainda sobre os riscos das te...
Tecnologias educacionais na graduação em enfermagem: um dinamizador do processo de ensino
Rev. Enferm. Atual In Derme; (Edição Especial), 2017
Objetiva-sediscutir sobre a repercussão do uso de tecnologias educacionais participativas na formação de enfermeiros.Estudo de natureza qualitativa, do tipo exploratório e descritivo. Os participantes da pesquisa foram 12 docentes do quadro permanente e 17 discentes regularmente matriculados no Curso...
Self-confidence in the care of critically ill patients: before and after a simulated intervention
Rev. Bras. Enferm. (Online); 72 (6), 2019
ABSTRACT Objective: To evaluate the self-confidence of nurses in the care of critically ill patients, before and after a simulated intervention. Method: A quasi-experimental study was carried out with 103 nurses who participated in a workshop on the care of critically ill patients in the first semester...
Brasil, Enfermedad Crítica/enfermería, Educación/métodos, Persona de Mediana Edad, Enfermeras y Enfermeros/psicología, Enfermeras y Enfermeros/estadística & datos numéricos, Autoimagen, Entrenamiento Simulado/métodos, Entrenamiento Simulado/normas, Entrenamiento Simulado/estadística & datos numéricos
Educational program to promote the self-care of people with diabetes mellitus
Av. enferm; 37 (2), 2019
Abstract Objective: to evaluate the effect of an intervention program on the capacity and action for the self-care of people with diabetes mellitus. Method: this is an intervention study with the implementation of a problem-solving educational program in diabetes in a private health service. Capacity a...
Educación para la salud sexual: una mirada a los componentes integradores de la didáctica
Av. enferm; 37 (2), 2019
Resumen Objetivo: describir los componentes integradores de una didáctica pertinente para la enseñanza de la promoción de la salud mediante el análisis reflexivo de una experiencia educativa iniciada en el año 2010 con docentes de una institución educativa, para la promoción de la salud sexual de...
Educational workshop with adolescents on leprosy: case report
Rev. Bras. Enferm. (Online); 72 (5), 2019
ABSTRACT Objective: To report the experience of professors and students in the development and implementation of an educational workshop on leprosy with adolescents. Method: This is a case report from actions contained in a university extension project. Results: The workshop program was elaborated with...
