Luiz, Alan Vinicius Assunção;
Pitta, Natássia Condilo;
Santos, Jennifer Thalita Targino dos;
Corsi, Carlos Alexandre Curylofo;
Borges, Paulo Victor;
Ferreira, Maria Verônica Ferrareze;
Ferreira Junior, Angelo Alves;
Fernandes, Talita Morais;
João, Herbert Alexandre;
Fernandes, Ana Paula Morais.
RESUMO Introdução: ações de aproximação de alunos de ensino médio público para universidades públicas são essenciais para facilitar a transição acadêmica e incentivar o ingresso e a permanência estudantil. Tais ações ainda apresentam aos alunos visitantes as possibilidades inerentes ao a...
Objetivo: identificar e discutir a frequência da sintomatologia depressiva e seus fatores associados em estudantes universitários. Materiais e método: trata-se de um estudo transversal, descritivo com abordagem quantitativa, realizado em uma instituição de ensino superior. O estudo foi desenvolvido ...
Objetivo: Avaliar os hábitos alimentares de estudantes universitários. Método: Estudo
descritivo, transversal, realizado com 204 universitários, por meio de questões
adaptadas do instrumento para a Vigilância de Fatores de Risco e Proteção Para
Doenças Crônicas por Inquérito Telefônico do Min...
Objetivo: this study aims to design and validate a questionnaire to measure the students' perception of the use of IRS as a technopedagogical resource in the classroom. Method: a 24 items questionnaire (Interactive Response System for the Improvement of the Teaching-Learning Process) was designed ad hoc...
Aprendizaje,
35174,
Análisis Factorial,
57908,
Recursos en Salud,
Estudiantes,
Encuestas y Cuestionarios,
Universidades,
Enseñanza,
Psicometría,
Reproducibilidad de los Resultados
Objective: to adapt the Simulation Effectiveness Tool - Modified (SET-M) to Portuguese and to verify validity and reliability indexes. Method: methodological study using ISPOR, Confirmatory Factor Analysis, correlation between the adapted instrument/Simulation Design Scale - Student Version/Individual P...
ABSTRACT Objective: to assess the association between the presence of perceived stress and reports of musculoskeletal pain among undergraduate health students. Method: a cross-sectional study carried out with undergraduate health students (Nursing, Pharmacy, Physiotherapy, Speech Therapy, Medicine, Oc...
ABSTRACT Objective: To describe the steps that led to the formulation of a matrix of critical processes as an experience of public health nursing as part of reflections about coping with violence against and between young university students. Method: Mixed methods study. During the quantitative step, a...
Introdução As perturbações músculo-esqueléticas têm aumentado na última década para níveis deveras preocupantes, exigindo por isso uma atenção cuidada por investigadores e profissionais de saúde com o intuito de identificar e controlar os factores de risco. Estudos epidemiológicos revelam q...
Objective:To analyze the literature on interventions to prevent suicidal behavior in university students. Method: integrative review conducted in the Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, Web of Science, Medical Literature Analysis and Retrieval Syst...
OBJETIVO: Validar a aparência do jogo de tabuleiro “Mural do Risco” sobre prevenção do HIV/aids com idosos em contexto escolar. MÉTODO: Estudo metodológico de validação semântica/de aparência com o público-alvo/idosos em contexto escolar, guiado pelo modelo de Pasquali. Aplicou-se instrumen...
