Resultados: 54

Transformações no campo da saúde mental: ação extensionista em um Centro de Atenção Psicossocial

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: relatar práticas extensionistas num centro de atenção psicossocial. Método: ação realizada no Centro de Atenção Psicossocial Arte de Viver, em um município do interior do Rio Grande do Norte, utilizando metodologias participativas para a área da saúde, junto com aporte teórico do ...

Humanização em uma unidade de terapia intensiva adulta: um relato de experiência

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.7), 2015
Objetivo: relatar a experiência da atividade educativa sobre humanização com os profissionais de saúde em uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência sobre a realização de uma série de oficinas com os profissionais que compõem a equipe do s...

Pensamento complexo e formação em enfermagem: possibilidades da extensão universitária

Objetivo:Objetivou-se discutir à luz do Pensamento Complexo as possibilidades da extensão universitária na formação do Enfermeiro. Método:Trata-se de estudo teórico reflexivo com base referencial do pensamento complexo proposto por Edgar Morinem articulação com as cin...

A inserção do enfermeiro na visita de acolhimento das gestantes em uma maternidade pública

Enferm. foco (Brasília); 13 (n.esp1), 2022
Objetivo: Relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem no processo de inserção do enfermeiro na visita de acolhimento das gestantes em uma maternidade pública do município de Belém no estado do Pará. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, do tipo relato de expe...

A educação permanente na gestão da atenção primária de saúde no Sistema Único de Saúde

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: relatar vivências de acadêmicas de enfermagem no processo de educação permanente dos profissionais que atuam na gestão da Atenção Primária à Saúde do Sistema Único de Saúde. Método: estudo descritivo, realizado no município de Juiz de Fora, sobre a experiência em um projeto de ex...

Prevenção do uso indevido de substâncias psicoativas entre crianças e adolescentes

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (supl.4), 2015
Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de Enfermagem a partir de um projeto de extensão universitária envolvendo atividades educativas para a prevenção do uso indevido de substâncias psicotrópicas entre crianças e adolescentes. Método: estudo descritivo do tipo relato de experiência, o ...

Discurso e prática das agentes comunitárias de saúde na prevenção do câncer de colo uterino

Objetivo: avaliar a prática do autocuidado e a percepção das agentes comunitárias de saúde (ACS) em relação à prevenção do câncer do colo uterino. Método: estudo exploratório e descritivo com abordagem qualitativa, realizado com 19 ACS no município de Campina Grande/PB/Brasil. A produção ...

Prevenção à hanseníase em unidades prisionais: relatando a experiência de atividades extensionistas

Objetivo: relatar a experiência sobre atividades educativas e investigação epidemiológica da hanseníase em unidades prisionais. Método: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, desenvolvido em duas instituições carcerárias de Petrolina/PE. Resultados: evidenciou-se a lacuna de informa...

Acompanhamento de pessoas com hipertensão arterial: em busca do empoderamento para melhoria da autonomia

Objetivo: relatar a experiência dos integrantes de um projeto de extensão universitária sobre as ações desenvolvidas, bem como sobre a construção de instrumento para o acompanhamento e avaliação de pessoas com Hipertensão Arterial Sistêmica. Método: estudo descritivo, na modalidade de relato ...

Competências para promoção da saúde na formação em enfermagem: contribuições da extensão universitária

Objetivo: Descrever as contribuições da extensão universitária para o desenvolvimento de competências de promoção da saúde na formação em Enfermagem. Método: Trata-se de uma revisão integrativa, realizada por dois pesquisadores independentes. Após aplicação ...