Resumo Enquadramento: Os desconfortos físico, emocional e psicológico das vítimas de trauma no pré-hospitalar são frequentemente negligenciados, com foco apenas no ABCDE e na dor aguda. Uma abordagem mais abrangente ao desconforto é essencial para um cuidado humanizado às vítimas de trauma em c...
Objective: to create a website to promote adherence to antiretroviral treatment for adults living with the human immunodeficiency virus. Method: methodological research in which the content was developed based on the synthesis of scientific evidence and validated by experts on the subject. The image con...
Objective: to analyze maternal parenting practices aimed at the development of children under one year of age in the home context, from the perspective of the Nurturing Care framework. Method: a qualitative study, grounded in philosophical hermeneutics and the conceptual approach of Nurturing Care. In-d...
Objective: to identify factors related to sick leave absenteeism among Brazilian nursing professionals before, during, and after the COVID-19 pandemic. Method: a cross-sectional study involving nursing professionals from medical, surgical, intensive care, and adult emergency units, with absences recorde...
A padronização e normalização de processos na gestão de stocks é uma problemática nas organizações de saúde, influenciando diretamente o trabalho dos enfermeiros e a qualidade dos cuidados. A filosofia Kaizen tem sido apontada como uma solução eficaz através das metodologias Kanban e 5?S, co...
Este material é um produto do projeto de extensão “Círculos de cultura: uma proposta dialógica para transformação das práticas e do trabalho em saúde”, número de registro 404731, no Sistema de Informação da Extensão (SIEX) da UFMG. Ele foi construído com o objetivo de chegar em vários l...
Enfermería,
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Envejecimiento Saludable,
Atención Primaria de Salud,
Materiales de Enseñanza,
Promoción de la Salud,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Terapias Complementarias,
Salud de la Familia,
Relaciones Profesional-Paciente,
Educación Continua
