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Resultados: 295

The function of the social networks of families of hospitalized children

ABSTRACT Objective: To analyze the role of the social network configured by the family/companion and their implications for their stay during the hospitalization of the child in the pediatric hospitalization unit. Method: Qualitative study with ten family members/companions of hospitalized children. Da...

Dimensiones de la competencia cultural en enfermería y prácticas tradicionales para el cuidado de la infancia

Rev. colomb. enferm; 11 (1), 2015
Según el modelo de desarrollo de competencia cultural, el acervo cultural de cada persona se expresa en prácticas tradicionales orientadas a procurar bienestar. En el marco del cuidado de enfermería, es necesario conocerlas, analizarlas e incorporarlas o ajus-tarlas; no hacerlo conduce a negar e inval...

Folder educativo para cuidadores de crianças com HIV/AIDS

Rev. enferm. UFPE on line; 12 (12), 2018
Objetivo: construir uma tecnologia educativa para cuidadores de crianças com HIV/AIDS. Método: trata-se de estudo quantitativo, tipo metodológico, realizado a partir da construção do material educativo, com posterior validação por nove juízes e avaliação de 15 cuidadores. Estabeleceu-se a valid...

A percepção dos enfermeiros da estratégia de saúde da família do território de Manguinhos sobre a sexualidade infantil e a implicação para o cuidado à saúde da criança

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (251), 2019
A pesquisa objetivou analisar percepção dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família do Território de Manguinhos sobre a sexualidade infantil e a implicação desta percepção para o cuidado à saúde da criança. Trata-se de um estudo descritivo, exploratório e de natureza qualitativa. Realiza...

Significados do cuidado de saúde à criança à luz da hermenêutica Heideggeriana

Objetivos: analisar os significados do cuidado infantil situado no enfermeiro à luz do pensamento filosófico de Martin Heidegger e discutir a assistência cotidiana do enfermeiro à criança na estratégia saúde da família. Método: estudo qualitativo com abordagem fenomenológica, realizado com 13 e...

Práticas populares no cuidado infantil: percepção das mães

Rev Rene (Online); 20 (1), 2019
Objetivo: descrever a percepção das mães no uso das práticas populares prestados à criança no domicílio. Métodos: pesquisa qualitativa, realizada com dez mães de crianças até dois anos. Os dados foram coletados por meio de entrevista gravada em uma unidade básica de saúde e submetidos à anÃ...

Assistência a recém-nascidos de alto risco: do hospital ao domicílio

Rev Rene (Online); 20 (1), 2019
Objetivo: apreender percepções de cuidadoras de recém-nascidos de alto risco sobre assistência prestada por profissionais de saúde. Métodos: estudo qualitativo, com 11 cuidadoras principais de recém-nascidos. Dados coletados por meio de entrevista semiestruturada, audiogravada, e submetidas à anÃ...

O cuidado familiar da criança com anemia falciforme

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (250), 2019
Trata-se de um estudo que aborda o conhecimento e as medidas adotadas por familiares de crianças que vivem com anemia falciforme, na prevenção da crise falcêmica. Objetivos: identificar o conhecimento sobre a doença falciforme na criança e descrever ações desses familiares na prevenção da crise...

Practices of mothers and caregivers in the implementation of the ten steps for healthy feeding

ABSTRACT Objective: to evaluate the practices of mothers and caregivers regarding the diet of children under one year of age, according to the recommendations of the ten steps for healthy feeding. Method: a cross-sectional, analytical study. A total of 151 mothers or caregivers of children aged 12-23 m...

A maternidade de mulheres cegas: possíveis contribuições de enfermagem

Objetivo: identificar o estado da arte do contexto da maternidade de mulheres cegas. Método: revisão integrativa através de busca on-line de artigos indexados em periódicos do sítio Portal de Periódicos CAPES e da Biblioteca Virtual em Saúde, utilizando termos em Português e seus correspondentes ...