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A não utilização dos procedimentos operacionais padrão por profi ssionais de saúde em um centro de diálise

Rev. Enferm. Atual In Derme; (Edição Especial), 2017
Objetiva-se identifi car se a equipe de saúde utiliza os Procedimentos Operacionais Padrão no momento do cuidado prestado ao paciente em hemodiálise, e descrever as possíveis difi culdades para implementação dos Procedimentos Operacionais Padrão pela equipe no contexto da hemodiálise. Trata-se de...

Processo ensino-aprendizagem da técnica de aspiração endotraqueal: avaliação da implantação de um modelo padrão em um programa de educação continuada

Trata-se de um estudo que teve a finalidade de avaliar o processo de ensino-aprendizagem da habilidade psicomotora da técnica de aspiração endotraqueal, em um programa de atualização em assistência respiratória para enfermeiros. O objetivo foi comparar a habilidade e o conhecimento dos enfermeiros...

Educação permanente em saúde no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro campus Engenheiro Paulo de Frontin

Diante de um acidente ou uma situação de emergência, professores e técnicos administrativos da educação devem estar preparados para atuar de forma rápida e eficiente nos primeiros socorros aos alunos. Este estudo é resultado de inquietações da autora sobre o seu papel de enfermeira na promoçã...

Tips for permanent education in mental health in primary care guided by the Institutional Socio-clinic

Objective: to analyze a process of Permanent Education in Health about mental health with Family Health teams. Method: research-intervention performed with 20 workers from two teams of the Family Health Strategies. Semi-structured interviews and 12 reflection meetings were carried out with each team. Th...

Prontuário eletrônico do cidadão: instrumento para o cuidado de enfermagem

Objetivo: Analisar a percepção dos enfermeiros sobre a implantação e o uso do Prontuário Eletrônico do Cidadão (PEC) no cuidado de enfermagem. Método: Pesquisa de abordagem qualitativa realizada com 11 enfermeiros da Atenção Básica. Resultados: Emergiram três categoriais: O Prontuário EletrÃ...

Group technology in psychosocial care: a dialogue between action-research and permanent health education

ABSTRACT Objective: to discuss the process of Permanent Health Education conducted with professionals working in Psychosocial Care Centers, on using Group Technology in psychosocial care. Method: this is an action-research where 66 workers from 29 mental health services in a Midwestern Brazilian using ...

Analysis of professional implication as a tool of permanent education in health

Objective: analyze professional implication with the support of humanization and articulators of permanent education in health as a tool of Permanent Education in Health. Method: this is an interventional study of qualitative approach, based on the theoretical reference of Institutional Analysis. Thirty...

Conhecendo as práticas integrativas e complementares em saúde: oficina educativa

Objetivo: relatar a experiência vivenciada por discentes do curso de mestrado sobre a realização de uma oficina de práticas integrativas e complementares em saúde, com enfoque na Terapia Comunitária Integrativa (TCI). Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência. Deu-se o ...

Educação permanente: ferramenta de aprimoramento assistencial às lesões por pressão

Objetivo: analisar a incidência de lesões por pressão em uma Unidade de Cuidados Especiais. Método: tratase de um estudo quantitativo, descritivo e exploratório, com intervenção educacional, em um hospital público de médio porte. Compô-se a amostra por 10 participantes. Elencou-se a técnica de...

Organ and tissue donation: use of quality tool for process optimization

Abstract Objective: Identify by means of a management tool causes of losses of possible and potential organs and tissues donation as opportunities of improvements in the organs and tissues donation system. Method: Descriptive and quantitative study developed in three hospitals in the south of the count...