ABSTRACT Objective: to identify contents related to Patient Safety contemplated in the curricular units of a Nursing undergraduate course, according to the teachers who work in it, and to know the teaching methodologies and evaluation strategies used. Method: descriptive case study, carried out with 15...
ABSTRACT Objective: To evaluate the scientific production, generation of patents and researchers training among Brazilian Collective Health professors who were awarded a Pq/CNPq productivity scholarship from 2000 to 2012 and to verify the existence of an association between these production modalities a...
Brasil,
Estudios Transversales,
Escolaridad,
Eficiencia,
Docentes/normas,
Docentes/estadística & datos numéricos,
Becas/tendencias,
Geografía,
Persona de Mediana Edad,
Patentes como Asunto/estadística & datos numéricos,
Distribución de Poisson,
Salud Pública/educación,
Investigadores/normas,
Investigadores/estadística & datos numéricos,
Factores Sexuales,
Desarrollo de Personal/métodos,
Desarrollo de Personal/tendencias
ABSTRACT Objective: To point out limits and possibilities involved in the teaching and learning process of undergraduate students from Health of a Federal Public Higher Education Institution on breastfeeding. Method: Instantaneous photography study carried out in undergraduate courses in the area of He...
Técnicos Medios en Salud/educación,
Técnicos Medios en Salud/psicología,
Técnicos Medios en Salud/estadística & datos numéricos,
Brasil,
Lactancia Materna/métodos,
Lactancia Materna/tendencias,
Curriculum/normas,
Recolección de Datos,
Grupos Focales/métodos,
Educación en Salud/métodos,
Educación en Salud/tendencias,
Entrevistas como Asunto/métodos,
Investigación Cualitativa,
Estudiantes/psicología,
Estudiantes/estadística & datos numéricos,
Encuestas y Cuestionarios,
Universidades/organización & administración,
Universidades/estadística & datos numéricos
Resumo Objetivo Analisar a contribuição do uso da simulação clínica como estratégia para o ensino e treinamento das práticas avançadas de enfermagem. Métodos Foi realizada uma Revisão Integrativa e feito as buscas nas bases de dados Embase, LILACS, PubMed, CINAHL e Scopus, com os descritore...
ABSTRACT Objective: To analyze the training and evaluation of professional competency to work in the area of pediatric nursing based on the conceptions and experiences of university professors. Method: A qualitative study conducted with pediatric nursing professors from six public undergraduate cours...
Objetivo: analisar a percepção do enfermeiro sobre a relação entre saúde e meio ambiente adquirida durante sua formação acadêmica. Método: realizou-se um estudo com abordagem quantiqualitativa, com 28 enfermeiros atuantes na Atenção Básica do Município de Rondonópolis-Mato Grosso. Os dados ...
Resumo OBJETIVO Conhecer a importância atribuída à formação contínua no desenvolvimento de competências do professor. MÉTODO Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, envolvendo quinze (15) professores de carreira, da área científica de enfermagem, de duas instituições públicas de en...
Objetivo: descrever o método do Exame clínico objetivamente estruturado no ensino de Suporte básico de
vida na graduação de enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência em um Centro
Universitário. Resultados: a utilização deste método de ensino se concretiza com o empodera...
Objetivo: relatar a experiência com o desenvolvimento de educação permanente sobre a doação de
órgãos/tecidos para Agentes Comunitários de Saúde (ACS). Método: estudo descritivo, tipo relato de
experiência, conduzido por seis profissionais de Enfermagem que desenvolveram um treinamento teóric...
O objetivo foi avaliar o conhecimento de profissionais da Estratégia Saúde da Família de uma microrregião do Nordeste brasileiro sobre o calendário vacinal no primeiro ano de vida. Estudo descritivo, seccional com 33 médicos e 50 enfermeiros. Os dados foram processados pelo softwa...
