Resultados: 1412

Saúde digital e autocuidado em pessoas com estomias intestinais: revisão integrativa

Estima (Online); 19 (1), 2021
Objetivo:sintetizar a produção científica relacionada à saúde digital em estomias para a promoção do autocuidado. Método: revisão integrativa com pesquisa em bases de dados on-line, buscando responder a seguinte questão norteadora: Quais são as abordagens digitais utilizadas para o ensino do a...

Qualidade de vida de pessoas com diabetes seis meses após término de programa educativo

Enferm. foco (Brasília); 12 (6), 2021
Objetivo: Avaliar a qualidade de vida de pessoas com diabetes mellitus seis meses após o término da participação em programa educativo. Método: estudo descritivo de abordagem quantitativa desenvolvido com 32 pessoas com diabetes mellitus acompanhadas no ambulatório de um hospital universitário de ...

Experiências das pessoas com doença renal crônica na capacitação para a diálise peritoneal

Rev. enferm. UFPI; 9 (), 2020
Objetivo: Compreender as experiências das pessoas com doença renal crônica ao realizar a capacitação para a diálise peritoneal ambulatorial contínua no ambiente hospitalar. Metodologia: Estudo com abordagem qualitativa utilizando-se do conceito de experiência de adoecimento de Byron Good. A colet...

Concepções de clientes com diabetes mellitus acerca do tratamento

Objetivo: descrever o conhecimento que clientes com diabetes mellitus possuem sobre o tratamento da doença. Método: estudo descritivo e exploratório, de abordagem qualitativa, realizado com 11 clientes cadastrados em um centro de saúde. Utilizou-se a entrevista semiestruturada para a produção dos d...

Prevenção de quedas nos idosos: capacitar para não acontecer

O envelhecimento da população mundial é uma realidade nos dias de hoje e Portugal não é exceção. As quedas são o acidente doméstico mais frequente nos idosos, de causas multifatoriais, de origem intrínseca e extrínseca, causando inúmeras complicações nesta faixa etária. Prevenir a sua ocor...

A importância do programa saúde na escola (pse) para a formação do médico humanizado

CuidArte, Enferm; 15 (2), 2021
Introdução: O desenvolvimento de ações assistenciais e promocionais a saúde, podem atuar como estratégia para superar atividades meramente curativas e individuais. Nesse ínterim, tem-se o Programa Saúde na Escola que age na prevenção, promoção e atenção à saúde e, a exemplo o de promoçã...

SABER G-­ESTAR: construção e validação de um aplicativo móvel para educação em saúde no ciclo gravídico-puerperal

Introdução: a partir dos anos 2000, houve o advento das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) com a popularização do uso de dispositivos móveis e o surgimento dos aplicativos, facilitando a difusão de informações e orientações em saúde para a população, contribu...

Projeto ARTICULADOR: protocolo de atendimento psicoeducativo em manejo de dor baseado em hipnose ericksoniana e visualização guiada

Introdução: A dor é uma experiência essencialmente subjetiva e multifatorial cujo manejo e o tratamento devem considerar os aspectos afetivos, sensoriais, autonômicos e comportamentais associados. Nessa perspectiva, a Área de Controle e Tratamento da Dor (ARDOR) do Instituto Nacional de Traumatolog...

Literacia para a saúde para o uso da internet por profissionais de serviços hospitalares

Enferm. foco (Brasília); 12 (5), 2021
Objetivo: Conhecer o nível de literacia para a saúde dos profissionais para uso da internet na obtenção de informações apropriadas de saúde. Métodos: Estudo transversal de abordagem metodológica quantitativa, realizado com trabalhadores dos setores de Pronto Socorro Adulto e Infantil de um hospi...