Gauthier, Santos (1996) descrevem a sócio-poética como uma abordagem no conhecimento do ser humano e da sociedade, um caminho para a produçäo do conhecimento, que por meio de práticas diferenciadas de pesquisa e do educar mutual transforma poeticamente o saber para melhor conhecer. Os idealizadores ...
A narrativa de uma professora deveras preocupada em, sempre, criar condiçöes favorecedoras ao aprendizado dos alunos e que näo se apercebia que esta rigidez na proposiçäo do ensinar e aprender, dissipava o significado de um e de outro, tanto para a professora, como para seus alunos. Encarando frotal...
Questionando a fundamentação da prática da enfermagem psiquiátrica e as constantes do pensamento imaginante da enfermeira sobre o doente mental e a contribuição da imaginação criadora sobre o cuidar na enfermagem psiquiátrica, desenvolveu-se, no período de 1996 a 1998, no Rio de Janeiro, uma pe...
O estudo enfoca o uso da ferramenta "brainstorming"ou "tempestade de idéias" para a tomada de decisöes consensuais no serviço de enfermagem. Desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa, com o emprego da técnica de grupo focal envolvendo 06 funcionários de uma unidade básica de saúde do município de J...
Contextualiza os momentos vivenciados em sala de aula no desenvolvimento do tema "Implantando Idéias Novas: Criatividade, Inovaçäo e Cultura Organizacional", tecendo consideraçöes sobre os textos-bases e as técnicas utilizadas que propiciaram a discussäo-análise-síntese de forma agradável, cria...
Trata do relato de experiência de ensino que aborda formas alternativas e dinâmicas de desenvolver o Tema Delegaçäo do Trabalho, em sala de aula, buscando ampliar e aprofundar o conhecimento do aluno....
O artigo trata sobre criatividade e arte, a partir de inventos produzidos por enfermeiros brasileiros, sob a ótica do GIATE (Grupo de Estudos sobre Inventos e Adaptaçöes Tecnológicas em Enfermagem). A busca de saber qual a contribuiçäo deste conhecimento para o desenvolvimento da profissäo, leva o...
O texto apresenta-se como uma reflexäo sobre a dicotomia que há entre ciência e arte, algo que é próprio da lógica paradigmática do capitalismo, como modo peculiar de ver o mundo e intervir sobre a realidade....
Hace cinco años, precisamente en agosto de 1990, fue proyectado por algunos enfermeros que ejercían la docencia en la Universidad Federal de Santa Catarina, una propuesta de investigación interesada en producir una discusión en cuanto al saber que estaría vínculado por inventos y adaptaciones tecno...
Trata do desenvolvimento de dinâmicas de criatividade e sensibilidade aplicadas como estratégia de ensino-aprendizagem na graduaçäo em enfermagem na Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ. A experiência está sendo desenvlvida, e já participaram dela 135 estudantes em momentos distintos do Currículo ...
