Resultados: 202

Communication of HIV diagnosis in proper time: scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To map how the communication of the HIV infection diagnosis occurs in pediatrics. Methods: Scoping review of the 64 original articles. We selected research papers in Portuguese, English, or Spanish, with the participants: child, adolescent, relative/family, and/or health professiona...

Reabilitação funcional dos doentes submetidos a prótese total do joelho: revisão sistemática da literatura

Introdução: A artroplastia total do joelho deve ser aplicada quando todas as outras técnicas convencionais falham ou não são suficientes. A prótese a aplicar depende da lesão e do estado do joelho, procurando-se sempre conservar o mais possível a arquitetura do joelho, preservando o osso. Por se ...

A ideação suicida na toxicodependência: revisão sistemática da literatura

Enquadramento: A ideação suicida pode ser considerada o primeiro marcador de risco suicida, no caso concreto em toxicodependentes, tendo em conta que o fenómeno da toxicodependência é um complexo e dinâmico processo biopsicossocial. Sem tratamento adequado, pode ter efeitos negativos significativos...

Exercício físico no contexto da prevenção de quedas em idosos: uma revisão sistemática da literatura

Introdução: As quedas estão associadas à morbilidade e mortalidade em idosos. O objetivo desta revisão sistemática da literatura,foi identificar, descrever e analisar o efeito do exercício físico na redução do risco de quedas em idosos, na comunidade. Metodologia: Realizou-se uma cuidadosa pesq...

Intervenções a pacientes com mediastinite pós-esternotomia: revisão integrativa da literatura

Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre as intervenções a pacientes com mediastinite pós-esternotomia. Método: Revisão integrativa com busca dos estudos primários nas bases de dados LILACS, MEDLINE (via PUBMED), CINAHL e BDENF, publicados em inglês, português e espanhol...

Effectiveness of educational interventions for fall prevention: a systematic review

ABSTRACT Objective: to assess the effectiveness of educational interventions for fall prevention implemented in hospitals, at homes and nursing homes. Method: this is a systematic review, carried out based on the guiding question: what is the effectiveness of isolated educational interventions for pr...

Stroke in COVID-19 patients: a scoping review

ABSTRACT Objective: to map the scientific production on patients infected by COVID-19 and the occurrence of stroke. Method: a scoping review, according to the framework proposed by the Joanna Briggs Institute, using the LILACS, MEDLINE, WoS, EMBASE, CINAHL and SCOPUS databases, from April to Septembe...

Coping strategies for violence against children, adolescents and women in the contet of social isolation due to COVID-19: scoping review

ABSTRACT Objective: to map the recommendations of the coping strategies for violence against children, adolescents and women in the context of social isolation due to Covid-19. Method: a scoping review according to the Joanna Briggs Institute, through a research strategy carried out in the gray litera...

Strategies to support health professionals in the condition of second victim: scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To map and analyze the knowledge produced about strategies aimed at promoting support to health professionals in the condition of second victim. Method: Scoping review, developed in portals, databases and academic websites, whose inclusion criteria were articles and materials inde...

Nursing strategies to support psychological adaptation in adult cancer patients: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To map the scientific evidence published in the literature about nursing strategies and intervention programs directed at supporting psychological adaptation in adult cancer patients. Method: A scoping review based on Joanna Briggs Institute Reviewers' Manual 2015 Methodology for ...