Este libro reúne informaciones y reflexiones acerca del estado del arte de la educación en enfermería entres países iberoamericanos: Brasil, México y Colombia. Su concepción y ejecución se hizo bajo los auspicios de la RIIEE .-Red Iberoamericana de Investigación en Educación en Enfermería, como...
Objetivo: Describir las dificultades detectadas en el seguimiento telefónico para la
práctica de comportamientos de autocuidado relacionadas con la adherencia al tratamiento no farmacológico en pacientes con falla cardiaca (FC). Metodología: Investigación descriptiva en la que participaron 31 pacien...
Introdução: O grande desafio que se coloca hoje à formação em enfermagem prende-se
com o processo de (re) construção de saberes dos estudantes em ensino clínico onde
a supervisão assume particular relevância. Objetivo: Conhecer a perceção dos enfermeiros tutores sobre a supervisão de estudan...
O estudo enfocou o movimento ensino-aprendizagem no curso de habilitação profissional de técnico em enfermagem para educando(a)s em contexto de vulnerabilidade social. Teve como objetivo: analisar como se constituiu o movimento ensino-aprendizagem no curso de habilitação profissional de técnico em ...
Esta pesquisa teve como objetivo analisar o movimento de expansão dos Cursos de Graduação em Enfermagem e suas repercussões no desenvolvimento das práticas de ensino/aprendizagem nos serviços de saúde, na cidade de Salvador-BA. Foi pautado no referencial teórico metodológico do materialismo hist...
Introduction: The search for insertion in the labor market by the newly graduated nurse subjects her/him to complex situations at the beginning of career, related to the demand for experience and competitiveness in the current nursing scenario. Objective:To understand the m...
La formación integral es uno de los elementos que se ha considerado muy importante
para impactar positivamente en la sociedad. Esta formación, según la Asociación de
Colegios Jesuitas de Colombia (Acodesi), tiene varias dimensiones que, al lograr desarrollarlas, puede llegar a comprometer más decidi...
Considerando as transformações trazidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS), a consequente
discussão acerca da redefinição do processo de formação de enfermeiras com vistas a atender
o modelo assistencial proposto e principalmente considerando os dez anos das Diretrizes
Curriculares Nacionais do C...
Trata-se de uma Tese de Doutorado da Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade
Federal da Bahia, sobre a produção do cuidado, em unidades de saúde no desenvolvimento do
Estágio Curricular de graduação em Enfermagem (ECS), na perspectiva da sua construção
histórico-social do processo de form...
