Objetivo: analisar os discursos dos acadêmicos de Enfermagem sobre as tecnologias educativas no processo de
ensino-aprendizagem. Método: trata-se um estudo qualitativo, descritivo. Coletaram-se os dados por meio de
entrevistas semiestruturadas, com 16 acadêmicos de Enfermagem, no perÃodo de novembro ...
Objetivo: identificar o uso do brinquedo terapêutico pelos acadêmicos de enfermagem no cuidado à criança hospitalizada e discutir as implicações de seu uso na trajetória do acadêmico de enfermagem. Método: pesquisa qualitativa, desenvolvida em uma Escola de Enfermagem Federal no Rio de Janeiro c...
Objetivo: analisar a importância do lúdico no contexto da hospitalização infantil. Método: trata-se de estudo
bibliográfico, descritivo, tipo revisão integrativa. Utilizaram-se artigos publicados no perÃodo de 2010 a 2016 e
realizaram-se as buscas nas bases de dados BVS, MEDLINE, LILACS e BDENF s...
Niño,
Hospitalización,
Ludoterapia,
Humanización de la Atención,
Grupo de EnfermerÃa,
Juego e Implementos de Juego,
Socialización,
EpidemiologÃa Descriptiva,
Padres,
LILACS,
MEDLINE
Objetivo: identificar a percepção dos acompanhantes das crianças hospitalizadas com relação às atividades
lúdicas. Método: trata-se de estudo qualitativo, de campo, descrito e exploratório, com dez acompanhantes,
uutilizando-se a ferramenta Brinquedo terapêutico. Coletaram-se os dados por meio ...
Familia,
Percepción,
Niño,
Hospitalización,
Salud del Niño Institucionalizado,
Juego e Implementos de Juego,
Ludoterapia,
Humanización de la Atención,
EnfermerÃa Pediátrica,
Grupo de EnfermerÃa,
Relaciones Profesional-Paciente,
Investigación Cualitativa,
Investigación en EnfermerÃa ClÃnica,
Relaciones Profesional-Familia
Leite, Ana Carolina Andrade Biaggi;
Alvarenga, Willyane de Andrade;
Machado, Júlia Rezende;
Luchetta, LetÃcia Falsarella;
Banca, Rebecca Ortiz La;
Sparapani, Valéria de Cássia;
Neris, Rhyquelle Rhibna;
Cartagena-Ramos, Denisse;
Fuentealba-Torres, Miguel;
Nascimento, Lucila Castanheira.
Resumo OBJETIVO Analisar a perspectiva da criança sobre a própria condição de saúde, suas experiências relacionadas ao atendimento ambulatorial hospitalar e ao uso de fantoches como estratégia lúdica para a coleta de dados. MÉTODO Estudo qualitativo, incluiu 16 crianças diagnosticadas com doe...
ABSTRACT Objective: to present and discuss actions and strategies used by professors who teach therapeutic play in the Undergraduate Courses in Nursing. Method: qualitative research, that used symbolic interactionism as its theoretical framework, and Grounded Theory as its methodological framework. T...
Resumo Objetivo: a quimioterapia é uma terapêutica bastante utilizada no tratamento do câncer infantil e, embora eficaz, provoca efeitos colaterais e exige reestruturação do cotidiano. Este estudo tem o objetivo de compreender o brincar como estratégia para enfrentamento do tratamento quimioteráp...
OBJETIVO: Identificar reações de crianças na administração de medicação endovenosa, realizada anterior e posteriormente à técnica do Brinquedo Terapêutico, e analisar percepção dos acompanhantes em relação à influência da técnica no preparo para administração da medicaÃ...
Objective: The study’s goal has been to understand the impact of playful educational actions performed by nurses in the immediate postoperative period, aiming to restore health promotion and maintenance strategies. Methods: It is an action-based research that was carried out in a municipal hospital in ...
Objetivo: compreender a experiência existencial de crianças em tratamento quimioterápico sobre a importância do brincar. Métodos: pesquisa qualitativa realizada no ambulatório de um hospital escola com cinco crianças em tratamento quimioterápico. A coleta de dados foi realizada por meio da técni...
