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Teaching-learning tendencies and strategies used in the leadership development of nurses

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To identify the tendencies and teaching-learning strategies used for leadership development in the discipline Nursing Administration in higher education institutions in Brazil. Method: Non-experimental, type survey, descriptive and exploratory, cross-sectional, with quantitative app...

The professor's body: discourses on subjectivity to reflect on nurses' education

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: to reflect on the body of the nursing professor in the subjectivity discourse. Method: this is a reflective essay on the theoretical and practical reverberations of the nursing professor's body based on the Deleuzoguattarian discourse. Results: in the theoretical framework, the bod...

Preparo de acadêmicos de enfermagem para o cuidado a adolescentes grávidas

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Objetivo: identificar a percepção de acadêmicos de enfermagem sobre o seu preparo no âmbito de graduação para o cuidado a adolescentes grávidas. Método: pesquisa qualitativa, descritiva, do tipo estudo de caso, que teve como cenário um curso de graduação em Enfermagem do estado do Rio de Janei...

Percepções das enfermeiras obstetras sobre sua formação na modalidade de residência e prática profissional

REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
Este estudo objetivou descrever as percepções das enfermeiras obstetras sobre a formação na modalidade de residência e suas interfaces com a prática profissional. Trata-se de pesquisa qualitativa, que entrevistou 25 enfermeiras obstetras qualificadas em curso de especialização na modalidade de re...

E-baby integridade da pele: inovação tecnológica no ensino de enfermagem neonatal baseado em evidências

Objective: To develop and validate the serious game e-Baby: skin integrity along with a panel of experts. Method: Methodological research approaching the following development steps: scope definition, game format and functions, script and communication with software developers, creation of prototype wit...

Referenciais teóricos e instrumentos para avaliação do pensamento crítico na enfermagem e na educação

Rev. gaúch. enferm; 39 (), 2018
Resumo OBJETIVO Identificar referenciais teóricos e instrumentos para a avaliação do pensamento crítico a fim de embasar estudos na enfermagem e educação. MÉTODO Revisão integrativa, com busca de artigos científicos nos idiomas português, inglês e espanhol, nas bases de dados LILACS, SCIELO,...

Aplicación de la teoría de Peplau en pacientes con diabetes hospitalizados

Rev. cienc. cuidad; 13 (2), 2016
Objetivo: aplicar la teoría de las relaciones interpersonales de H. Peplau en la atención a pacientes con diabetes mellitus tipo 2, para mostrar su importancia en la práctica clínica hospitalaria y en la prevención de las complicaciones de las personas con esta enfermedad en el hogar. Materiales y M...

Conhecimento e habilidades sobre a medida da pressão arterial entre graduandos de enfermagem

Objetivo: investigar os conhecimentos teórico e prático sobre a medida da pressão arterial entre graduandos de enfermagem. Método: estudo com abordagem mista, descritivo e exploratório, com corte transversal, realizado em 2015, com 40 graduandos de enfermagem de uma universidade pública de Minas Ge...